【摘 要】
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深度英语课堂是建立在学生为主自觉探究基础上的一种互动与升华,是师生有机配合的重要载体.围绕“让学生学会学习,给学生足够探究”活化英语教学,利于学生在主动融入课堂语境
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深度英语课堂是建立在学生为主自觉探究基础上的一种互动与升华,是师生有机配合的重要载体.围绕“让学生学会学习,给学生足够探究”活化英语教学,利于学生在主动融入课堂语境中丰富感官体验,聚焦问题自学、合作探究、形成评价和自由表演,由此活化教学与方法,有助于挖掘学生内生动力与潜能,让课堂变得富有深度和广度.
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