【摘 要】
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近日，2018年幼儿园园长教师全员培训结束。据统计，今年北京市3000余名幼儿园园长和9万多名教职员工参与培训。本次培训是北京首次对全市各级各类幼儿园进行全覆盖培训。年初，针对首都学前教育发展情况，北京市政府作出“对全市幼儿园园长、教师进行全覆盖培训，提升幼儿园管理水平、教育教学能力和师德师风修养”的决策部署，并将其列为2018年市政府重要民生实事项目。 按要求，幼儿园园长、专任教师和保育员培
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近日，2018年幼儿园园长教师全员培训结束。据统计，今年北京市3000余名幼儿园园长和9万多名教职员工参与培训。本次培训是北京首次对全市各级各类幼儿园进行全覆盖培训。年初，针对首都学前教育发展情况，北京市政府作出“对全市幼儿园园长、教师进行全覆盖培训，提升幼儿园管理水平、教育教学能力和师德师风修养”的决策部署，并将其列为2018年市政府重要民生实事项目。
按要求，幼儿园园长、专任教师和保育员培训须完成30学时，其中面授8学时、网络学习22学时。完成培训的人员获得1.5学分，计入“十三五”幼儿园干部教师培训公共必修课学时和学分。工勤等其他人员培训共15学时，其中面授5学时，其余结合工作岗位选择相应网络课程。此外，每名學员还需写一篇不少于500字的反思，并完成在线考试答题。
据介绍，本次培训采取线上线下相结合的混合式培训模式，开发了在线学习网络平台。管理方面，培训建立了市、区、园三级统筹协调机制，市教委指导全市培训的统筹协调工作，区教委指导区级教研培训部门负责全区培训工作的落实，幼儿园园长督促本园教职工完成培训。新京报
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正确认识幼儿美术教育特点，尊重幼儿的年龄特点及学习独特性，以此组织幼儿的美术活动，是呵护幼儿生命生长的需要。 幼儿期是人生命力最为旺盛的阶段之一，对外界有着强烈的好奇心与求知欲，并希望用他们能掌握的方式来表达对周围世界的感知和思维。幼儿美术是幼儿通过涂涂画画、剪剪贴贴的自然表现来链接自己与外部世界，达成对话，共生共长的一种重要方式，是幼儿园教育不可或缺的组成部分。正如孔起英教授所说，在幼儿的世界
著名教育家陶行知提出：“生活即教育，一日生活皆课程。”作为幼儿教育工作者，想必大家对这句话并不陌生。在编辑文章的过程中，我经常会在众多幼师读者的论文中看到“一日生活皆课程”这句话如同座右铭一般被反复提起。可见，大家都追随着前人的脚步，深入落实教育理念，关注生活环节中幼儿的发展，这一点着实让人心生敬畏。 不过，即便“一日生活皆课程”已被很多人铭记于心，又有多少人真正参悟到其中的深意呢？“一日生活皆
在幼儿园一日生活中，幼儿会自主选择喜欢的区域和材料，开展不同的游戏，他们在游戏中成长，获得各种经验和体会。此时，教师应如何发挥支持者、合作者和引导者的作用呢？相信幼儿的力量，给幼儿提供充足的时间和空间，让他们真正做游戏的主人，是我们一直努力的方向。 一、相信幼儿的力量。生成游戏主题 我们在大班美工区投放了许多低结构材料，如易拉罐、快递盒、牙膏盒、矿泉水瓶、瓶盖等。孩子们用这些废旧物品制作了各种
陈鹤琴先生指出，我国的幼稚园存在“与环境接触太少，在游戏室的时间太多”的问题。他认为，小孩子的知识是由经验得来的，儿童与环境和社会接触得越多，他们的知识和经验就越丰富，幼儿园的课程应该以自然和社会为中心，大自然、大社会都是活教材。 我园坐落于无车之岛——美丽的鼓浪屿，岛上拥有丰富的自然景观和人文景观，为幼儿走进大自然提供了便利的条件。在多年的大自然、大社会课程实践中，教师们的教育行为愈发自然人文
中国是拥有着五千多年文明历史的“礼仪之邦”。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。文明礼貌教育是幼儿社会性发展的有机组成部分。而在现实生活中。我们处处可见霸道专横的“小皇帝”或刁蛮任性的“小公主”。面对那些让人唯恐避之不及的“熊孩子”，幼儿教师应该如何挥舞教育的“魔法棒”呢？ “哼” 入园第一天，我就见到一个小朋友在教学楼门口蹦蹦跳跳地挣脱了妈妈的手，自顾自地径直向大厅走进去。我微笑着跟他打招呼
幼儿将生活中的场景迁移到游残中，使游戏内容更加丰富，情节越发深入。孩子们在游戏中自由分配角色，教师并没有干涉，而是充分放手，相信大班幼儿具有融入他人游戏的能力。 主题活动“各种各样的家具”后，孩子们对家具城里的沙发产生了浓厚的兴趣。他们开始在区角里尝试拼搭沙发。这种自发的游戏对幼儿发展有着重要的价值，不仅能发展孩子的想象力、创造力和交往合作能力，还能促进其情感、个性健康地发展。 于是，我们以此
徐彰，法学博士，中华全国律师协会会员，江苏南京律师协会会员，中国法学会会员，江苏省法学会财税法与金融法研究会理事。江苏中虑律师事务所兼职律师。 案情重现 2013年12月5日，吉吉幼儿园（化名）与东东公司（化名）签订了一份《装饰工程施工合同》，约定由东东公司以“包工包料”的方式对吉吉幼儿园进行维修改造，质量等级为合格，质量标准为建筑装饰装修工程质量验收规范GB50210-2001;合同约定竣工
电影介绍 《老师·好》 电影《老师·好》塑造了一位上世纪八十年代普通又朴实的“好老师”形象，带我们重温学生时代的青涩历程，苗宛秋老师严厉、古板、固执，因其霸道威严而被学生称为“苗霸天”。他荣获“区级优秀教师”的奖品——自行车，成为连接他与学生情感的“纽带”。影片通过演绎青春时期懵懂、调皮且富有个性的学生与“苗霸天”老师斗智斗勇的有趣故事，展现了苗老师对学生的真挚热爱和学生对他的尊敬与爱戴。
近日，记者从省教育厅获悉，成都市紧紧围绕“幼有所育”目标，通过强化顶层设计、着力改革创新，多措并举有效促进学前教育健康可持续发展，“入园难、入园贵”问题得到有效缓解。 成都市制定《关于促进公办和公益性幼儿园发展的实施意见》，采取公办园办分园、委托管理、农村乡镇中心幼儿园一体化管理等多种形式，改革公办幼儿园传统人事管理制度，突破编制瓶颈，合理設置公办园教职工岗位，实行公开竞聘上岗、择优聘用。同时
“我坚信，青春不会消亡……人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光！”伴随着苗宛秋老师的自白，我走进了这场电影——《老师-好》。 试想，谁的人生中没有几位对自己影响深远的老师呢？在我人生中的每一个阶段，都有一些老师在潜移默化地影响着我、改变着我。在我心中，高中数学老师就是对我影响深远的老师之一。 回想自己的高中生活，