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实验是探究自然规律的基本手段,生物作为传统的自然学科也必须注重实验教学.但是传统的实验教学忽略了学生的认知和思考,多停留在照搬的阶段,这就要求我们必须革新理念在实验教学中注意启发学生重视思考,这样才能推陈出新,迁移知识生成能力.
重视那些环节才能提高生物实验教学效率
【摘 要】
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实验是探究自然规律的基本手段,生物作为传统的自然学科也必须注重实验教学.但是传统的实验教学忽略了学生的认知和思考,多停留在照搬的阶段,这就要求我们必须革新理念在实验
【机 构】
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贵州省沿河县夹石镇初级中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年28期
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