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素质教育的推行,生本教育理念受到人们广泛关注,而生本教育在教育体系中占据重要地位,尤其是在小学语文阅读教学中,生本教育的作用与价值更加突出。以人为本是小学教学的任务之一,学生主体地位充分体现。小学语文阅读教学是培养小学生综合素质与认知能力的重要教学手段,需要教师在阅读教学中利用多种有效策略为学生能力与素质提升创造条件,以实现最终教学目标。