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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
一种基于SOA的校务管理系统框架模型
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2009年z1期
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【摘要】高中英语阅读在高中英语教学中具有很重要的角色，那么如何提高学生的阅读理解能力，是我们一直在探索的问题。 【关键词】高中英语 阅读教学 能力培养 一、培养学生学习英语的兴趣和信心 1.学生现状分析。我们学校的一些学生来自本校的初中部和其他直属中学，大多数来自各个乡镇中学，学生学习英语的积极性不高，兴趣不浓没有良好的英语学习习惯，思考有极强的惰性。原因是英语基础知识不好，缺乏自信心。英语
【摘要】初中英语教师应当以新课标为指导，在教学中牢牢把握学生的主体地位，通過精心导入、创设情境、多媒体教学、课外活动等教学方式，想方设法增强英语教学的魅力和趣味，让学生对产生浓厚的兴趣，甚至疯狂地爱上英语。 【关键词】英语 教学 兴趣 培养 孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。在教学过程中，要让英语也疯狂起来，关键就在于培养学生的学习兴趣。 初中英语教师应当以新课标为指导，在教
归化与异化这两个概念的提出把翻译研究从语言层面提升到了文化层面。情景喜剧是映射生活与社会的万花筒，其对白中蕴含大量文化信息。笔者认为在情景喜剧字幕过程中适当使用归
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