【摘 要】
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课堂是学生获取知识的重要场所,其决定因素是教师的教和学生的学。有效的课堂是学生积极参与的课堂,是师生和谐互动的课堂,是学习知识与学生成长的课堂。文章着重从课堂教学
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课堂是学生获取知识的重要场所,其决定因素是教师的教和学生的学。有效的课堂是学生积极参与的课堂,是师生和谐互动的课堂,是学习知识与学生成长的课堂。文章着重从课堂教学优化要注意的几个方面展开论述,以期促进数学教学。
Classroom is an important place for students to acquire knowledge, the determinants of which are teachers’ teaching and student’s learning. An effective classroom is a classroom in which students actively participate, a classroom in which teachers and students interact harmoniously, and a classroom in which knowledge and students grow. The article focuses on several aspects that should be paid attention to in classroom teaching optimization, with a view to promoting mathematics teaching.
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本文所称唐释悟空,唐代京兆云阳〔1〕人,俗姓车,字奉朝。他27岁在罽宾国(亦即迦毕试,梵文Kapi’sa,下文悉称罽宾)〔2〕东都乾陀罗(即健驮逻,梵文Gandhra)〔3〕出家,梵文法