【摘 要】
:
随着早期宫颈浸润癌的发病逐渐年轻化,保留生育功能的宫颈癌根治术日益受到关注。目前根治性宫颈切除术可以选择经阴道、腹式、经腹腔镜和机器人等手术途径。文章对各种不同
【机 构】
:
上海交通大学医学院附属仁济医院妇瘤科,
论文部分内容阅读
随着早期宫颈浸润癌的发病逐渐年轻化,保留生育功能的宫颈癌根治术日益受到关注。目前根治性宫颈切除术可以选择经阴道、腹式、经腹腔镜和机器人等手术途径。文章对各种不同手术方式的特点、手术指征、一些关键技术和术后生育问题进行阐述。
其他文献
【三维目标导航】 课标要求: 1.了解摩尔、物质的量、物质的质量间的关系; 2.了解物质的量、摩尔质量、物质的微粒数、气体摩尔体积、体积间的换算关系; 3.培养分析、归纳、总结能力,能够用化学知识解决实际问题; 4.通过物质的量的学习,培养学生严谨的学习态度. 【预习指导】 设疑:学过了长度、电流强度、温度等,如果我们要用一个物理量来表示微粒数目,应该选用什么用的物理量?它在哪些方面
锂离子电池合金类负极材料比如Si,Sn,因其理论容量远高于目前商业化石墨负极材料受到了广泛的关注.然而,受限于这类材料的循环稳定性,距离其产业化仍然有一定的距离,主要是由
近年来,在世界范围内,电子病历的发展已成为大势所趋电子病历(Electronic Patient Record,EPR)即患者的电子化信息记录,它可以为医生诊疗提供参考依据。近年来,在世界范围
I
物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,实验不仅是锻炼学生实践能力的重要途径,更是激发学生探索兴趣,培养学生创新精神的切入点.因此,物理学科应把培养学生能力作为教学的主要任务.在教学中,要结合物理学科的特点,对学生进行探究能力的培养,变被动学习为主动探索.因此,在实验教学中应着重培养学生的思维能力、观察能力、探究能力与创新能力. 一、在实验设计中,培养学生的思维能力 思维从问题开始,培养学生
摘要: 物理学是以实验为基础的自然科学,物理学科中的各种概念、规律都是从大量的实际问题中抽象概括得来的,因此,抽象性和概括性是物理概念、物理规律的最大特点,这也是学生在学习物理知识的过程中遇到的最显著的困难.很多学生之所以感到物理难学,都是由于一些物理概念、规律的高度抽象性所造成的.而在学习物理的过程中,物理实验则可以帮助学生把这些抽象出来的概念规律还原成其本来的面貌,使得抽象的概念规律变得更加形
摘要:在素质教育与新课程标准先进理念的指导下,开放式教学法在小学教学中得到了广泛应用,在发挥学生主体性和提高学生创造性方面发挥着积极的作用.开放式教学法作为新型的教学理念和教学方法,要求小学数学教学从教学理念、教学内容、教学方法到教学评价的全过程开放,逐步健全和完善小学数学开放式教学体系.本文拟从开放式教学法在小学数学教学中的重要性出发,结合开放式教学法应用的原则,对开放式教学法的正确运用展开深入
如今大多学生计算能力呈现下降趋势,计算教学越来越凸显其重要地位,而简便计算教学对于计算教学可谓重中之重. 一、高度重视基本计算教学 简便计算属于计算的范畴,是以基本计算为基础,基本计算的能力影响着简便计算的水平.这里的基本计算指贯通整个小学阶段的四则运算,低中年级以整数为主,高年级以小数、分数为主.有关四则运算的教学占了整个教学相当大的比重,但因其内容单调、枯燥,教师、学生双方都有些轻视,结果
对于某些条件等式的最值问题,可对条件等式运用适宜的平均值不等式,构造出含有目标式的不等式,再解该不等式,可获得关于目标式的结论。例1 (1999年高考题)若正数a、b满足ab=
油菜科学施肥必须以油菜的需肥特性为依据,保证土壤具有油菜生长发育最适宜的营养状况。在施肥技术上,应最大限度地发挥肥料的增产效益,以达到高产、优质、低成本、高效益的目的
通过对一年级学生的教学,我深深认识到:学生的数学语言表达很重要.下面谈谈我在教学过程中如何积极引导学生参与听、说、读、议等语言实践,让学生想说、敢说、善说,说中有练,练中有说,激发学生的思维,发展学生的智力. 一、创设生活情景,让学生“想说” 语言是思维的“外壳”,思维是语言的“内核”,两者相互依存.小学生数学思维的形成与发展是借助语言来实现的,而思维的发展又能促进语言表达能力的提高.所以,在