【摘 要】
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创新意识是人以自身的主观能动性为基础主动去探索未知领域的观念和动机,是人运用自身能力进行创造活动的内在动力,传统的小学数学教学模式往往注重于应试教育而不注重对学生
【机 构】
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陕西省咸阳市秦汉新城南位镇中心小学
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创新意识是人以自身的主观能动性为基础主动去探索未知领域的观念和动机,是人运用自身能力进行创造活动的内在动力,传统的小学数学教学模式往往注重于应试教育而不注重对学生创新意识的培养,这样并无法有效地提高学生真正的数学思维能力和创造力,在小学数学教学中培养学生的创新意识对于学生学习能力的提高与综合素质的培养具有重要作用,是以素质教育理念对小学教育方法的探索和改进,以下本文就从具体方面来简单阐述怎样在小学数学教学中提高学生的创新意识.
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