MyoG基因SNP检测及与藏羊体尺性状的关联性分析

来源 :家畜生态学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanyuqi0513
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用PCR-SSCP及DNA测序技术,对632只河南县欧拉型藏羊、祁连县高原型藏羊和贵南县黑藏羊的MyoG基因exonⅠ多态性进行检测并分析多态位点与体尺性状的相关性。结果表明,MyoG基因exonⅠ109位存在A→C的碱基突变,存在CC、CA、AA3种基因型,该突变导致MyoG基因exonⅠ37号位谷氨酸(GAG)→丙氨酸(GCG)的错义突变;该位点在3个藏羊群体中均处于中度多态;最小二乘法分析表明,河南县欧拉羊群体中CC基因型个体的体重、体高和体长均显著高于AA基因型个体(P〈0.05),祁连县高原型
其他文献
摘 要:在多元化发展视域下精品校本课程的开发是十分有必要的,精品校本课程开发应从学校的实际情况出发,从不同的层面和角度去定位和满足学生的需求,并对课程内容不断优化,制定完善的评价反馈机制,加强校企合作,使精品校本课程开发更具科学性和实践性。目前,虽然很多高中学校在精品校本课程开发方面取得了一定成效,但是还存在一系列的问题。基于此,本文针对精品校本课程开发的现状进行了分析并提出了多元化发展视域下的精
试验旨在通过测定象草在黄河滩区不同生长时期的营养成分,了解其营养的动态变化,为该新型牧草的适时收获和合理化利用提供科学的依据,为滩区畜牧业的长远发展提供更多优质的
摘 要:初中政治教师不能仅仅注重学生的卷面成绩,更要重视对学生文化自信的培养。初中是学生养成基本道德法治观念和人生三观的重要时期,再加上初中生年龄较小,思想较为稚嫩,青春期叛逆心理严重,如果教师在日常学习生活中不加以引导培养,不利于学生的综合素质能力发展。下文将重点阐述如何在初中道德与法治教学中培养学生的文化自信。   关键词:道德与法治;文化自信;培养策略   【中图分类号】G633.2
摘 要:数学作为初中阶段必学科目之一,其目的是启发学生的数学思维,能够运用数学知识解决生活中的数学现象。其中初中数学有效性课堂教学,不仅要求在课堂教学中完成教学任务,而且能够为学生数学可持续学习奠定基础。本文主要对初中数学有效性课堂教学必要性进行分析,并对初中数学有效性课堂教学的可行性策略,希望唤起学生数学学习的热情,提高初中数学课堂教学效率。  关键词:初中數学;课堂教学;有效性  【中图分类号
应用型本科高校承担着培养高层次应用型人才及推进高等教育大众化的重要历史使命,而经管类专业的经济法课程是培养学生运用经济法的基本知识从事企业经济活动的能力。但目前经
摘 要:高效课堂是指花费较少的时间,让学生掌握较多的知识,提升教学有效性。新课程改革,要求教师更新教学体系,创新教学方法,提升课堂教学有效性。初中阶段,学生对于化学知识有着很强的好奇心,因此,优化化学教学方式可以在保证教学有效性的同时,提升学生的综合素质。  关键词:构建;初中化学;高效课堂  【中图分类号】G 633.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)14-0066
摘 要:现如今,我国教育在新课程改革的号召下开始得到了新的教育任务和要求——实现课堂教学中小组合作学习的实践。这一具体目标的提出不仅为当前初中数学教师揭示了教学改革的关键,也为新时期我国教育事业指明了发展方向。因此本文就初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究进而展开探讨,并为当前初中数学教学的改进与创新提出一系列有效的策略。  关键词:初中数学;小组合作;课堂教学;实践研究  【中图分类号】G
摘 要:“综合实践活动”是小学阶段教学的主要内容。随着新课程的改革和发展,学校要加强对学生的素质教育,以学生的自身经验和社会生活为基础,创造出“综合实践学习共同体”,为学生营造良好的学习氛围。只有这样才能让孩子们在实践活动中能感受到团结合作的重要性,并跟随教师的引导和教学,加入实践共同体中,互相分享学习经验,交流学习感受。本文就从当前小学教育出发,对综合实践学习的方法做几点探究,并分析怎样构建学习