论文部分内容阅读
逻辑学在西方国家一直是一门重要的学科。早在古希腊时期,亚里士多德就曾对论辩中常见的逻辑谬误进行了系统的描述和分类,后人在此基础上不断修正并提出更细的分类方法。在逻辑应用领域,经常使用的逻辑谬误术语主要包括简化原因、自相矛盾、非黑即白。
高中生议论文中的逻辑谬误分析
【摘 要】
：
逻辑学在西方国家一直是一门重要的学科。早在古希腊时期,亚里士多德就曾对论辩中常见的逻辑谬误进行了系统的描述和分类,后人在此基础上不断修正并提出更细的分类方法。在逻
【机 构】
：
江苏省南京市栖霞中学
【出 处】
：
作文:高中版
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
本文主要对思维导图在高中历史教学中的应用方法进行研究,旨在进一步提升思维导图在高中历史教学中的运用效率。在研究中,文中分析了思维导图在高中历史教学中的运用意义,进
现代社会中对高素质人才有了重新的界定,除了要具有扎实的理论知识、综合能力外,还需要具有强壮的体魄。所以,体育课程的教学越来越受关注,这就要求老师从传统的体育教学思想
深度阅读是指学生在阅读中投入了自身的情感,与文章产生了共鸣,深度阅读对于提升学生的理解能力、语用能力、探究能力都有很大的帮助。但从高中生阅读的实际情况来看,学生开
在高中化学教学中,核心概念教学是非常重要的组成部分,但是由于其抽象性的特点,给学生的理解、掌握、利用化学概念带来了诸多困难。怎样做好高中化学核心概念教学,使学生可以
在新时期初中语文教学中,出现了诸多新型教学模式,个性化阅读就是其中一种。个性化阅读突出以学生为教学主体,尊重学生人权,把其应用到初中语文教学可以有效提升教学效果,促
德育教育是核心素养教育的重要组成,对学生思想品质与道德情感培养具有重要作用。文章以初中生物教学中德育教育渗透方案为研究对象,对如何利用生物学科进行德育教育,提出几
《普通高中语文课程标准(2017版)》对“整本书阅读与研讨”提出了具体的要求,把“整本书阅读”作为必修课程十七项学习任务群中的一项,在此形势下,“整本书阅读”越来越受到
长期以来,在高中阶段的语文教学中,作文教学始终都是一个重点部分,同时也是难点部分。在我国不断进行教育教学改革的过程中,需要更加重视高中语文作文教学。特别是在当前的“
基于高中语文学科核心素养培养目标,高中语文课标中提出了18个学习任务群,整本书阅读是任务群体系中的重要组成部分,贯彻落实整本书阅读教学也逐渐成为高中语文教学的重要任
在当前的教育空间中,人们的所思所想已经跨越了“应试教育”的范畴。能力型、素养型的学习者在未来社会中的效能更为突出。作为高中生物教育者,我们虽然还是会关注的高考,但