论文部分内容阅读
茄子越冬种植，6月底播种，幼苗生长期正值高温干旱季节，易患病毒病及疫病，故最好用直播法以防伤根。一、浸种播种 用1：10的硫酸铜或1：10的高锰酸钾浸种10—15分钟，捞出种子后，再用60℃温水浸种，边倒水边搅动，使水温降到38℃左右时停止搅动，泡8-9小时，再用清水搓洗种子上的粘物，
茄子越冬栽培技术
【摘 要】
：
茄子越冬种植，6月底播种，幼苗生长期正值高温干旱季节，易患病毒病及疫病，故最好用直播法以防伤根。一、浸种播种 用1：10的硫酸铜或1：10的高锰酸钾浸种10—15分钟，捞出种子后，再用60℃
【机 构】
：
伊宁市农林局
【出 处】
：
农村科技
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
近几年来 ,石家庄市公路管理处狠抓基层党组织建设 ,不仅提高了党在基层的威信 ,而且通过以党员带群众 ,增强了职工队伍的凝聚力和战斗力 ,有力地促进了全处两个文明建设。 1
学生是教学过程中认识活动的主体．没有学生的积极参与，教学活动是难以奏效的．教师可以传授知识，可以提出要求，但无法代替学生去实现这些要求．因此，在课堂教学中，我们要以自主学习为中心，组织和指导学生在自主学习的基础上，积极开展合作学习、探究学习．只有这样，才能切实提高教学质量和学生的综合素养． 一、变“教”为“导” 学起于思，思源于疑．学生探索知识的思维过程总是从问题开始，又在解决问题中得到发展和
清苑县把治理优化经济环境作为促进对外开放、加快县域经济发展的突破口,动真的、来实的,通过采取过硬措施,经济环境得到明显改善,引进、建设了一批产值过亿元或利税超千万元
由省委宣传部、省委讲师团组织的“深化对劳动和劳动价值理论认识”研讨会 ,于 9月 2 4日在石家庄召开。与会理论工作者本着解放思想、与时俱进的原则 ,坚持严谨的科学态度与
中学英语的教材特点充满了现代化的生活气息,教材蕴涵着大量的情景因素,教科书里介绍了适合学生身心发展的形式多样的交际活动,如角色扮演(Role-play)、信息沟(Information gap)解题(Problem solving)、猜谜游戏(Guessing games)等活动,其目的是为了提供使用英语的语境。 一、创造真实的情景 英语是一门实践课,学英语的目的就是为了交际,中学英语教材的教
党的十五届四中全会通过的《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》指出 ,国企改革要“从总体上增强国有企业的活力和国有经济的控制力”。提高活力是对国企自身提出的
把水墨画的渗透晕染纹理，运用到瓷画创作中的珍珠釉墨彩山水，把陶瓷装饰和国画手法相结合，以丰富的表现形式，产生出别具一格的艺术特色。
在小学英语课程中利用信息技术的力量，将使教学更有效，使学生的语言学习的效果得到更快的提高。 一、信息技术与小学英语课程整合的创新意义 1. 为大容量的语言材料输入提供平台 教师为学生准备了大量的语言输入材料，根据学生学习的差异，教师所准备的语言材料难度有分层，使不同的学生根据自己的程度选择合适自己的学习材料。学生在接受了大量的语言输入材料为学生语言的输出打下良好的基础。此外，除了信息技术本身
一、认清形势 ,增强三个意识。一要增强政治意识 ,始终保持清醒的政治头脑。宣传部门是党和群众的“喉舌” ,这就要求宣传干部要有正确的政治思想、政治观点 ,坚定的政治立场