【摘 要】
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【正】近年来,中国在生物科学领域不断取得了重要进展,其中一些成果更是给人们生产生活带来了直接的改善,正如媒体报纸等所言:21世纪是生物的世纪!生物学科在自然学科中的重
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【正】近年来,中国在生物科学领域不断取得了重要进展,其中一些成果更是给人们生产生活带来了直接的改善,正如媒体报纸等所言:21世纪是生物的世纪!生物学科在自然学科中的重要性更是勿容置疑。在九年义务教育初中阶段,生物教学是素质教育中的一门基本课程,对培养合格公民和促进人的全面发展有着不可取代的重要作用。但是,尽管教育改革不断推进,农村初中生物教育形势仍然不容乐观。一直以来,农村在教育发展整体水平就相对滞后,教学环境,教学设施,教学信息等方
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摘 要：社会主义和谐社会是新一届党中央领导集体总结改革开放的历史经验，提出的战略性理论，社会主义和谐社会有着丰富的科学内涵。 关键词：社会主义和谐社会；科学内涵 构建社会主义和谐社会是新一届党中央领导集体总结改革开放的历史经验，对社会主义社会建设主题的进一步破解，进一步丰富和发展了党的社会主义社会建设理论。社会主义和谐社会有着丰富的科学内涵。 一、是一个经济持续稳定增长，经济社会协
新课程改革下数学教学何处去?中国的数学教学如何发展?这是让无数的数学教育工作者殆精竭虑的大问题。21世纪伊始,新的课程标准颁布实施了,新的教材标准使用了,这为传统的数学教学注入了鲜活而强大的生命力,使得中学的数学教学改革如火如荼,不断推进深入。但什么样的数学课算是好课?数学课研究要达到什么目标?可谓众说纷纭,莫衷一是,但我个人以为无论什么形式的数学课,无论教改多么轰轰烈烈,千万别忘了数学的“根”,
摘要：教师要提高自己的教育素养，就是要读书，读书，再读书。通过读书，我收到了很大的启发：一、转变教育观念，树立以学生为本的意识。二、改变教学方式，培养学生的学习能力。三、建立和谐的师生关系，关注每一位学生。四、学习无止境，教师要不断提升自身的素质。 关键词：转变教育观念;改变教学方式;和谐的师生关系 高尔基曾经说过：“书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。”不错，的确是这样。教育家苏霍姆林斯
情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系，是人的一种特有的高级的需要。对于学生的学习，尤其是物理学习，具有极为重要的意义。因为一方面，情感是学生智力及非智力发展的原动力，另一方面，情感又是物理学习中理解和表达心理基础。 一、情感是学生学好物理知识的重要因素 情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，心理学研究表
我的小橡树不开花 不开花 我还是喜欢它 我的小布熊旧巴巴 旧巴巴 我还要亲亲它 我的小猫脏兮兮 脏兮兮 我还是搂着它 如果我不聪明 也不漂亮 妈妈还会喜欢我吗 这个问题 真的好想问问她 一帆风顺摘自《变来变去的妈妈》
虽然这一课已经过去很久了，但关于这一课上的一幕幕至今仍深藏在我的脑海中。那天虽然有点风，但是阳光却很耀眼。自然，我们显得很有活力，因为这样的天气正是户外活动的绝好时机．．语
新刑法对生产、销售伪劣商品罪的修改与适用●武汉大学法学院博士生孙昌军陈炜新刑法中“破坏社会主义市场经济秩序罪”的第一节“生产、销售伪劣商品罪”，是在《关于惩治生产
长期以来，由于受应试教育的影响，英语教育还存在未清除的遗留问题；一是未彻底改变教学中以教师为中心的观念，学生主动参与的积极性不高；二是“翻译式”、“灌输式”教学方式仍然存在；三是外语实践的量少，内容死，知识面窄，学生的语言交际能力得不到提高。创造性学生的培养离不开创造性劳动。因此，教师在教学时，面对新的对象，新的学科教材，新的质量要求，应如何面对创新挑战呢？ 一、捕捉学生自身的闪光点，重“情商”
我们正在建设创新型国家，培养创新型人才。教育要求创新，创新教育是素质教育的核心内容，教学观念则是进行素质教育的前提和先导。因此，实施素质教育，培养创新人才必须做到教学观念更新。具体讲要培养以下观念： １．以学生为本的观念 以人为本，在教学中就是以学生为本。主要包含三层意思：一是教学要以学生的发展为出发点。教什么和怎样教都要适应学生发展的需要，而不是使学生的发展适应教什么和怎样教；二是在
牛子宫捻转型难产是指整个子宫、一侧子宫角或子宫角的一部分围绕子宫纵轴扭转而导致的难产,其属软产道异常引起的难产,此型多为子宫颈后捻转。1 发病原因怀孕末期母牛下坡时