【摘 要】
：
随着经济社会的快速发展,人才竞争日益激烈,家长都更加重视孩子的教育问题。后勤管理是幼儿园管理工作的重要组成部分,高质量做好幼儿园的后勤工作,可以促进幼儿园的有序、正
【机 构】
：
长沙市教育局幼儿园,湖南长沙410001
论文部分内容阅读
随着经济社会的快速发展,人才竞争日益激烈,家长都更加重视孩子的教育问题。后勤管理是幼儿园管理工作的重要组成部分,高质量做好幼儿园的后勤工作,可以促进幼儿园的有序、正常发展。但是幼儿园的后勤管理工作非常复杂和琐碎,这就要求后勤管理人员保持清醒头脑,提高自身素质,认真履行工作职责,高标准做好后勤管理工作,切实保障幼儿的健康成长。本文主要分析了当前幼儿园后勤管理中存在的问题,并就提升幼儿园的后勤管理质量的对策进行探析。
其他文献
汉字是最难学习的文字,尤其是小学阶段。在整个小学的语文作业中,出现错别字的情况很严重,一般的写错纠正法,效果一般。依据小学生的实际情况,从课前的预习到课后的强化以及
“领会教学法”是职业高中引导学生自悟自得的一种教学方法.在职业高中的体育教学中,教师要整体谋划、分解整合、灵活应用,引导学生进行整体性领会、主动性领会和综合性领会.
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在课程基本理念阐释部分提出:“全面提高学生的语文素养”,在阅读教学中,既要培养学生语言文字的运用能力,也要培养学生的逻辑思维能力和
语文学科的核心素养曾要求学生能够品鉴诗词,明确其中表达的含义,同时要能够理解不同文章之间蕴藏的民族精神和文化,能够形成弘扬传统文化的意识和思维。在中学语文教学中,老
语文学科始终伴随着学生的学习过程,在促进学生的表达能力提升和情感态度养成方面具有重要意义。中职学生大多数是处于价值观念养成和情绪感知强的青少年时期,该阶段的学科学
阳光明媚,校园内的笃行农耕园里传来阵阵欢声笑语,学生正忙着采摘蔬菜:拔萝卜、采茼蒿……一派热闹景象.这是学校菜园管理岗的学生每周一次的劳动岗活动.rn劳动教育是中国特
“趣动数学”课堂,教师要善于根据“学生已有的知识方法、现有的思维水平和本课的学习目标”设计问题链,以激发学生的思维活动,习得新知,提升技能.本文以“角”的教学为例,分
小学数学解决问题是新课程改革以来对传统应用题的创新,与过去教材中的应用题相比,教材中的解决问题更注重传达信息的多元化,题目的呈现有图文、图表、纯文字等多种形式.这种
当前，磨课已经成为学校的教学常规活动，也是广大教师提升教学素养的练功场。教师参加教学比赛或者进行公开课教学时，都要经历磨课的过程，磨课让教师的教学设计更加完美，有助于提高教师的课堂教学水平。磨课集中了学校教研组的智慧，展现了优秀教师的教学经验，是教师走向成熟的必由之路。 笔者认为，要想真正磨好课，就需要不断更新教学观念，实现从多试教到多研磨、从一节课到一类课、从一个人到一群人的华丽转身。 从多
小学高年级语文教学的成败,关键取决于孩子步入中学,是否能顺利适应初中语文课程和教学模式。小学高年级语文教学模式应从低年级老师牵着手带领学生学习转向放手学生自主学习