【摘 要】
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摘要：作文教学是语文教学中的重中之重，作文水平的高低反映着一个学生的语文素养。然而在现实的教学当中存在的诸多问题，究其原因是在作文教学中师生主体性的缺失。 关键词：初中生写作现状;教學新思路 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）02-0047-1 一、初中学生写作现状分析 1.写作者主体性缺失现象 （1）写作者对写作重视程度不高。
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摘要：作文教学是语文教学中的重中之重，作文水平的高低反映着一个学生的语文素养。然而在现实的教学当中存在的诸多问题，究其原因是在作文教学中师生主体性的缺失。
关键词：初中生写作现状;教學新思路
中图分类号：G633.3
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