【摘 要】
:
当今我国素质教育正处于蓬勃发展的时期,素质教育理念已经植入人们的大脑之中。小学科学教育也必须要顺应时代发展的趋势,大力推行素质教育,教育中注重科学素养的有效培养工
论文部分内容阅读
当今我国素质教育正处于蓬勃发展的时期,素质教育理念已经植入人们的大脑之中。小学科学教育也必须要顺应时代发展的趋势,大力推行素质教育,教育中注重科学素养的有效培养工作。在教学中我们要牢固地把握素质教育的核心理念,全面树立科学的教育核心思维。努力找寻小学科学教学与素质教育的融合点,以此为根据全面展开科学素养的培养工作。注重加强小学生的科学实践教学,指导学生勤于动手,乐于动脑而去不断锻炼自身的科学实践探究能力,为学生科学素养的逐步形成添加前进的动力。下面,笔者将结合自己的小学科学教育教学实践,针对小学生的实际情
其他文献
阅读是初中语文教学的重要内容,培养学生阅读能力意识是全面素质发展的需要。初中语文阅读教学要结合教学实际以及学生的个性发展实际,采取有效措施提升自身教学有效性,力求
内蒙古草原氮素营养问题的主要表现是土壤缺氮、豆科牧草少、草群蛋白质含量低、生产力水平低。豆科牧草对增强草地氮素循环、改善土壤氮素养分及理化性质、提高草群营养价值
本文将在核心素养的基础上对核心素养在教学中的重要意义进行详细分析,并对当前初中化学课堂教学问题设计出现的问题进行系统阐述,最后根据该问题提出了有效的以核心素养为核
高中阶段学生接触的数学知识难度有所增加,提高学生学习效果的有效途径是帮助学生掌握良好的解题方式,数形结合作为一种有效的数学问题分析方式,在应用过程中能够帮助学生发
新课程改革背景下,初中数学教师在教学的过程中,初中数学教师要改变原有的教学理念与教学方式,在传授学生数学知识的同时,培养学生具备自主学习的能力,从而对学生的数学学习
背景和目的肺癌是临床发病率最高的恶性肿瘤,其死亡率居于各种恶性肿瘤之首,且全世界肺癌发病率还在以每年0.5%的速度增长。仅有20%-30%的肺癌患者可以早期得以诊断。尽管肺
新课程改革的核心理念为教学主体和主流学习范式的转变,即由以教师为中心转向以学生为中心,注重学生学习心理的激发、思维品质和层次的提高和培养,那么教学的有效性的着眼点