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[摘
关于技工院校钳工装配技术的探析
【摘 要】
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[摘 要：在很多职业技师学校中，钳工装配课程技术都是非常重要的，而其在实际技术生产过程中也发挥着非常重要的作用。比如，各行各业的发展都离不开机械设备的装配、检修、更新，这些都需要用到装配技术。而装配技术运用也是设备制造合格完工必须要经历的步骤，它对于整个机械设备的生产和运作是非常重要的。 关键词：技工院校;钳工装配技术;探析] 钳工装配技术的操作主要以手工操作为主，针对各种设备零件进行加工。区
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年3期
其他文献
[摘 要：近年来，我国逐渐加大了对素质教育以及能力教育的关注度，并提出了全新的教育理念，推进了教改任务。在这一背景下，传统的教学方法教学理念就会呈现出一定的不足。很多教师认为高中生的主要任务就是应对高考就是提高成绩，所以会将注意力集中在灌输教学方面，导致学生兴趣与积极性逐渐降低，所形成的教学效果并不理想。在新课程下，高中历史教师需要及时转变教学理念，侧重激发学生的兴趣，培养学生的自主能力。 关键
提问是课堂教学的重要组成部分。提问的艺术就是引导者的艺术，它看似“无为”却“有为”，是教师不着痕迹的点拨和深层的引导与交流。在学生回答问题的过程中或回答结束后，教师随机应变的询问，可以引领学生深入文本，使其思维得以拓展。没有深层对话的课堂是缺乏生命力的课堂。 成功的提问首先源于教师对教材的深度解读和教学目标的准确定位，以及对教材重难点的准确把握，其次重在讲究教学契机的掌控和问题的艺术设计。 一
语文语文，以文为本，这是比较落后的一种语文教学理念了。从上个世纪80年代起，就有很多的教育工作者提出了以人为本的理念，倡导更先进的教学方法。但是时至今日，倡导归倡导，操作归操作，大多数语文教师还是喊着“以人为本”的口号，教着“以文为本”的课。 新的《语文课程标准》下达之后，有很多语文教师都注意到了它和现行教学大纲的不同，不过在作比较的时候却有更多的人把精力放在了基本教学目标、教学内容、教学要求及
众所周知，作文教学是语文教学的重要内容，也是长期以来困扰着学生、教师的教学难点。初中作文教学，因为介于小学作文和高中作文之间，正是承前启后的关键阶段，应该如何在小学的基础上优化教学，以便为学生的后续学习奠基，是值得探究的重要问题。而事实上，尽管历来学界就作文教学众说纷纭、探索不懈，但在当前的教学实践中，初中作文教学还是日渐陷入一种对“教什么”和“怎么教”模糊不清的困境之中。 一、初中作文教学现状
江苏教育出版社出版的高中语文选修教材《语言规范与创新》，笔者已教过两轮了。我们注意到教材里的课文《〈从百草园到三味书屋〉修改稿品评》题注说“节选自《鲁迅手稿管窥》，湖南人民出版社1987年版”（第133页）有误。该书没有1987年版，只有1981年版。当时教这篇课文时，我们就发现了这个“微瑕”，以为是印刷错误，也就没有理会。现在教第三轮了，题注仍然写的是“1987年版”。翻看手头教材版权页赫然印有
[摘 要：不同的时代背景下，往往能绽放出带着浓厚历史色彩的文化产物，我国有着悠久的历史文化底蕴：在唐代，古诗已经登峰造极;到宋朝，宋人小品更是前无古人后无来者;元朝时，一曲《西厢记》至今传唱……那么当今社会的大势之下，我们的青少年也在自己的舞台上推出了新的艺术类型——桌面涂鸦。桌面涂鸦在青少年绘画心理成长中占有重要地位。青少年依靠直觉和自我情绪将自己最初的思想情感表现出来。我认为，在我们的美术教学
[摘 要：在现在的高中教学中，随着新课程的改革和当前社会的形式，生涯规划课程走入了高中课堂。这就意味着，高中教师在教授学生基本的文化知识的同时，也开始关注学生的未来，教给学生做好未来的规划。可是，生涯规划对于高中学生而言无从下手，很多学生不知道何去何从，这就要求教师引领学生以兴趣为导向展开生涯规划。本文就高中学生生涯规划展开，探索兴趣导向下高中学生生涯规划的策略。 关键词：高中学生;生涯规划;兴
在《语文课程标准》理念的指导下，学校提出了“两个90％”的课堂教学目标。即让90％的学生掌握90％的课堂知识。这对我们的课堂教学提出了更高的要求。越来越多的教师感慨：“语文越教越难教了!”“语文越教越糊涂了!”…… 语文究竟是什么?翻开字典，上面有对它最明确、最完整的界定。语文教学，是教师引导学生学习语文的过程，是学生学习理解和运用祖国语言文字的过程，是学生听、说、读、写的综合实践，要引导学生提
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 这首诗的作者黄庭坚（1045—1105），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西修水）人。他以诗文受知于苏轼，与秦观、张耒、晁补之并称“苏门四学士”。在政治上，他与苏轼同命运、共进退，屡遭新党打击。他最后被贬到偏远的宜州（今广西宜山），死于贬所。在诗歌创作上，