【摘 要】
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数学是小学阶段的基础科目，与社会生活之间的联系较为紧密。所以开展课程教学研究分析期间，教师需要加强对学生的生活指导，让学生在课程学习期间体会到数学来源于生活、应用于生
【机 构】
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甘肃省临夏广河县城关小学 甘肃 广河 731300
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数学是小学阶段的基础科目，与社会生活之间的联系较为紧密。所以开展课程教学研究分析期间，教师需要加强对学生的生活指导，让学生在课程学习期间体会到数学来源于生活、应用于生活的学习要点。结合目前教育事业发展形式，教师在课堂上需要合理利用多媒体技术，建立良好的课程学习环境，从而更好的完成小学数学课程教学目标。
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