助人自助共同成长——实施“班级同辈辅导员”制的尝试

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当前,学校专、兼职心理教师短缺,难以满足学生心理健康教育的需要。学生心理上的困惑、烦恼与障碍难以及时得以消解与调适,而班主任的时间、精力和水平都有限,为了解决这一问题,近年来,笔者在所带的班级建立同辈辅导小组,实施班级同 At present, there is a shortage of school-based and part-time psychological teachers and it is difficult to meet the needs of students’ mental health education. It is difficult for students’ psychological confusion, troubles and obstacles to be resolved and adjusted in a timely manner. The time, energy, and level of class teachers are limited. To solve this problem, in recent years, the author has established a peer tutoring team in the class he is taking to implement the same class.
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如今,英语课程改革全面推进,初中教师已普遍认识到英语写作的重要性。但从试卷上的书面表达来看,学生的英语写作仍然是“听说读写”四项技能中的弱项,他们对英语写作普遍有畏难情绪,原因是多方面的:一是学生英语基础知识差,教师又急于赶进度,不舍得在写作训练上花时间花精力:二是作文批改简单,缺乏人文关怀激励和引导;三是教师训练写作不从基础指导开始,好高骛远,使学生体验不到成功的快乐,从而丧失了写作积极性。长此
本文对跳台滑雪的高危项目的特殊特点,以及如何在无雪期保证正常训练与专门针对女子跳台滑雪下肢伤病进行研究.
一、问题的提出1、学校布局的变化迫使住宿生增加近些年来,我国计划生育成效凸显,适龄儿童就学人数日益下降。由于生源不足,一些学校教师资源出现闲置、浪费的现象。《教育
英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。    一、培养学生运用英语思维的习惯    在教学中教师要坚持“尽量使用英语,适当利用母语”的教学原则,以减少学生对母语的依赖性和母
绘画心理学技术作为一种心理投射测验,成了儿童表达情绪情感的方式和载体. 儿童会用他们的绘画作品“说话”,向外界传达内心的真实想法和诉求.教师和家长也可以通过儿童的绘
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《中小学英语教学大纲》要求:“听说读写” 是中学英语教学目的所在,而其中“写”是学生学习中的难点,非一日之功可就。因此 ,教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式。那么如何培养学生英语写作能力呢?    一、打好词汇量基础,理顺语法句型结构    词汇是英语写作必不可少的基本要素,要写好一篇作文以表达自己的思想,必须以足够的词汇量为基础。但实际上大多数学生掌握的词汇量都
一、英语长句产生的原因    英语和汉语自成系统,语法特征、句子结构和表达方面存在着种种差异。例如汉语以语意为单元,呈“层进式”结构,多以简单句出现。这些简单句结构上松散,而意义却紧密相连,共同表达了一个明确的主旨。英语则不同,其特点是修饰语多,语言结构层次繁复,还有各种插入语使得句子结构支离破碎。汉语的句子主干往往比较明晰,而英语句子主干因为纷繁复杂的修饰关系而淹没其中,不够明显,这些都增加了理
春雨连绵不断,几只麻雀飞来檐下避雨,停栖在我的窗台,不到一尺距离。我停下工作,细看麻雀转头顾盼,小心翼翼,抖落身上的雨珠。想起陶渊明的诗“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”,麻雀暂来屋檐下托身,使我一时眷爱起自己的家。  童年住在城市边缘,家的四周是菜田。走在田陌间,菜花招来蝴蝶飞舞。清溪水渠环绕,水声哗哗。脚步踏过,青蛙纷纷跳入水中。我低头看,浊水澄清处,漂着浮萍、菱叶,水底密聚螺蛳、蚌壳、蛤蜊。  菜田
心理咨询是一个心理学的专业词汇,一般来讲,所谓的心理咨询就是通过各种方式,采用专业的心理学方法,帮助患者解决心理问题的过程,或采用灵活的方法为患者提供帮助的过程.本文
摘要:在中国大多数的英语教师和学生看来,英语写作的教与学都是一件极其费力的事情。英语写作是语言逻辑、语言习惯、语法结构的运用的综合体,是听、说、读、写四项技能考查中对学生要求更高的一个环节。近几年高考作文命题贴进学生生活实际,重点考查学生综合语言运用能力,特别是情感态度素养。这就要求高中英语作文应具有语言欣赏价值,这也是“写好”作文的一个要点。  关键词:英语写作 教与学 语言逻辑    一、用词