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笔者在高中思想政治课教学实际中注意到,大部分学生课前往往不预习.面对这样的困惑,为了促进教学的开展和学生知识的构建,全面提高课堂效率和教学质量,在教学中初步尝试运用诊断式教学法.本文阐述了高中思想政治课诊断式教学法的内涵,并讨论了高中思想政治课教学中诊断式教学法的具体应用.
浅谈高中思想政治课诊断式教学法的应用
【摘 要】
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笔者在高中思想政治课教学实际中注意到,大部分学生课前往往不预习.面对这样的困惑,为了促进教学的开展和学生知识的构建,全面提高课堂效率和教学质量,在教学中初步尝试运用
【机 构】
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江苏省外国语学校
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年7期
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