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寓言教学分析
寓言教学分析
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:brxdq
【摘 要】
:
寓言以篇幅短小、生动有趣、耐人寻味,深受同学们的喜欢.小学的语文课本,选了一些优秀的古今中外寓言.在寓言里,生动的情节构成故事,抽象的概括凝成寓意.一般地说,我们都比较
【作 者】
:
张素霞
【机 构】
:
河北省隆尧县城关校区北河小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
寓言
故事内容
寓意
语文课本
引导学生
生动有趣
情节构成
篇幅短小
小学
感知
概括
抽象
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寓言以篇幅短小、生动有趣、耐人寻味,深受同学们的喜欢.小学的语文课本,选了一些优秀的古今中外寓言.在寓言里,生动的情节构成故事,抽象的概括凝成寓意.一般地说,我们都比较重视引导学生感知故事内容,理解故事的寓意.
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