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结合师范学生实习经历,对师范毕业学生教育实习的认识、在教育实习过程中的表现、学校教师技能培训课程开设的满意度及对学校教育实习工作的管理等方面进行调查,从学生视角提出教育实习管理工作的意见和看法.
基于学生视角的高师院校数学专业实习管理的调查与分析 ——以兴义民族师范学院为例
【摘 要】
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结合师范学生实习经历,对师范毕业学生教育实习的认识、在教育实习过程中的表现、学校教师技能培训课程开设的满意度及对学校教育实习工作的管理等方面进行调查,从学生视角提
【机 构】
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兴义民族师范学院 数学科学学院,贵州 兴义,562400
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年57期
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