有的同学说：写记叙文容易，写议论文难。其实，只要掌握了议论文的体裁特点及议论文的写作方法，写好议论文并不难。
　　日常生活中，我们每个人都会发议论。如：班上有个同学经常不做值日，有的说他“怕脏”，有的说他“不关心班集体”。又如：一场足球赛，本来可以踢赢的，结果反而输了。什么原因呢？有的说是“技术不过硬”，有的则认为“骄兵必义败”。这不就是在议论吗？谁做了好事，受到表扬，做了坏事，挨了批评，这表扬和批评不就是对某一事物发表的看法吗？这些看法就是论点。
　　议论文的论点要旗帜鲜明，赞成什么，反对什么，一清二楚。如：“抄袭是一种不劳而获的行为”、“平凡岗位不平凡贡献”、“奉献是一件快乐的事情”等，读者一看题目就知道文章的观点。观点就像一面旗帜，要让这面旗帜飘扬起来，就必须有坚强的支柱，这支柱就是论据。一篇文章有了鲜明的观点，还要有确凿、充足的论据来证明，否则就没有说服力。
　　有些同学写不好议论文，大概有两个原因，一种是抽象地讲道理，没有摆事实，或者一篇文章讲了好几个道理，一个问题还没有说清楚，又扯到另一个问题上去了。一种是论据不充足，不典型，不能说明观点。文中只有论点，没有充分的论据，只有抽象的言论，没有具体的分析，读者是不会信服的。议论文的论点和论据要有紧密的联系，不能互相脱节。如《敬业与乐业》一文，从标题所提供的信息看，没有提出全文的中心论点，只是提出了论题，即议论的内容。通读全文，可确定文本是一篇立论性文章。在引用古籍分析题目的基础上，作者提出论点：敬业乐业是人类生活的不二法则。然后围绕论点引用了朱子的话，举了拉黄包车和当大总统的例子，佝偻丈人承蜩的故事等作为论据，有力的证明了论点。离开了这些论据，论点也就成了“无源之水”。
　　论点、论据、论证是议论的三大要素，在写作时，除了考虑该文论点如何以论据为基础，论据如何以论点为统帅，始终为论点服务外，还顺灵活运用论证方法，如：例证法、引证法、对比法、喻证法、类比法，等等。论证方法是灵活多样的，而且多数是交错在一起使用的。如《敬业与乐业》就采用了例证法（当大总统、拉黄包车）、引证法（“用志不分，乃凝于神”）等多种方法，使文章论证有力，富有说服力。
　　总之，写议论文就是摆事实，讲道理。论点和论据的关系可以用一句顺口溜来概括：“文章两个宝，观点和材料；观点来统帅，材料跟他跑”。因此，同学们在平时的议论文训练中，要正确处理好材料与观点的内在关系，学会从材料中提炼观点，做的观点和材料的统一。