小学生信息技术课堂合作学习研究

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现在的教学模式在不断创新的同时,也时刻都检讨着教育实践中出现的不足,作为一种新兴起的学习教育方式方法的合作学习在实践当中受到了家长以及教师的好评,在不断的深入教育中学生的自我认知能力都有了不断的攀升。那么本文就以小学生信息技术课堂合作学习进行研究。 At present, the teaching mode constantly innovates, at the same time, it also reviews deficiencies in educational practice. Cooperative learning as a new method of learning and education has been well received by parents and teachers in practice, The self-cognitive ability of middle school students has been constantly rising. So this article on the primary school information technology classroom cooperative study.
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