【摘 要】
：
研究性教学是大学教学改革的方向，文章分析了研究性教学的本质特征，探讨了农学专业全程研究性教学在不同阶段应用的具体模式，分析了“教”与“学”的评价体系与成效，明确了全程研
论文部分内容阅读
研究性教学是大学教学改革的方向，文章分析了研究性教学的本质特征，探讨了农学专业全程研究性教学在不同阶段应用的具体模式，分析了“教”与“学”的评价体系与成效，明确了全程研究性教学模式对培养创新素质的农业应用型人才具有重要意义。研究性教学是培养应用型创新人才的重要途径，农学专业开展研究性教学，推进教学方法、教学内容、教学手段和学习方式等方面改革，改变课程教学单一模式，强化学生自主学习探究，将有助于提升农科专业应用型人才的培养质量。
其他文献
<正> 我在讲“中学化学基本概念的教学”时强调指出,考虑教学方法时应注意下列几点: 一、概念是事物本质属性在人们头脑中的反映,它最富逻辑性、准确性和严密性,因此对教师来
【摘 要】小学数学教学不仅要让学生学到数学知识，还要让学生学到数学的智慧。计算能力的提升不仅仅是数学知识的体现，还是数学能力和数学智慧的体现。因此要找对方法，切实提升学生的数学计算能力。数学能力的提升也要有方法、有重点。本文结合本人多年小学数学教学经验，从教学方法和教学内容入手，结合教授与练习，对如何培养小学生数学计算能力进行相关探讨分析，以供参考。 【关键词】小学数学;课堂教学;计算能力 【
【摘要】在高中语文教学中，教师可以通过调整学生认知过程的方式促使学生提高自主学习的能力。教师可以让学生自己设置学习目标，激发学生的学习动机；可以鼓励学生采用自读的方式，促使学生得到能力迁移；可以鼓励学生采用自写的方式，让学生的写作意识得到提升。这些方式都有助于调控学生的认知过程，让学生积极展开自主学习。 【关键词】认知过程 自主学习 高中语文 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文
2002年10月12-13日,新世纪世界史学科建设学术研讨会在武汉大学召开.本次会议的主题是如何促进世界史学科建设和人才培养.会议由武汉大学历史系和中国社科院<世界历史>编辑部
【摘要】随着新阶段社会经济的不断提高，计算机教学已经慢慢的成为了主流的教学方式。现在很多的高职院校都引进了计算机教学，进一步开拓高职学生的创新能力，让学生的思维能力得到发展。因此，本文主要从高职院校计算机教学中存在的问题出发，并对提高高职计算机教学中学生创新能力的对策进行深入分析，为日后高职教学的发展打下坚实的基础。 【关键词】高职计算机 课堂教学 创新能力 培养 【中图分类号】G712 【文
2009年11月2日至6日，在巴塞罗那召开的今年联合国气候变化最后一次非正式会议为哥本哈根会议做了最后的冲刺准备。会议在适应、技术转让和共同愿景等问题上缩小了各方差距，并取
为评估考虑结构中纵筋受压屈曲形态的力学性能,采用ABAQUS有限元软件对长径比(L/D)不同的纵向钢筋在轴向压缩和循环荷载下强度和刚度的变化情况进行数值仿真,同时考虑加载历
【摘要】随着化学新课程标准的贯彻执行，一些新的教学方法开始涌现，提高了初中化学的教学效率以及课堂效率，微型实验就是其中之一。在初中化学实验教学过程中微型实验指的是利用较少的化学药品来达到获取化学信息的目的。这种实验操作方法比较简单，同时能够活跃课堂的气氛，调动同学们参与化学实验的积极性，从而达到较好的教学效果。本文针对我国目前初中化学教学环节中微型实验的现状进行了分析和阐述，并且提出了将微型实验用
人的生存发展方式在本质是实践的.而人的实践功能是以人拥有意识属性为前提的.作为人类特有的自觉自主能动地反映客观对象和把握自我内部世界的高级精神形式,意识主要具有对
【摘要】语文是小学阶段最基础的课程，其教育质量的好坏直接影响到其他课程的学习。学好汉语也是我们每个中国人的义务。随着新课改的实施，情感教育已成为当前小学教育中的一个重要研究课题。本文就小学语文实施情感教育的意义进行阐述，并探讨在小学语文课堂中实施情感教育的有效策略，以期更好地培养小学生对语文的情感感悟能力。 【关键词】小学语文 情感教育 教育策略 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A