阿司匹林、克罗米芬、绒毛膜促性腺激联合治疗对不孕不育症患者的临床疗效分析

来源 :中国保健营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghu216
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘要:兴趣是最好的老师。注重培养学生学习数学的兴趣,有助于调动学生学习数学的主动性和积极性,有助于提高数学教学效率和质量,有助于提高学生学习数学的效果。  关键词:学生 学习 数学 兴趣  【中图分类号】G633.6  兴趣是人们学习知识,探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,是求知的向导。学习的动力在于调动学生的积极性,使学生在学习中处于高度自觉的能动状态。在这个状态中,兴趣具有极其特殊的意义和
【中图分类号】H319.9  听力是语言交际过程中最重要的方面。根据语言学家弗斯(W. M. Rivers)和坦珀利(M. S . Ttempersly)的统计, 听、 说、 读、 写言语交际活动在人类活动中的比例分别是, 听占 45%、 说占 30%、 读占 16%、写占9%。从心理学角度来讲, 听是一个复杂而又积极的语言心理过程, 是一种具有创造性的思维活动。  英语听力教学是英语学习中的重要
【中图分类号】G633.6  高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的。尤其是普通高中,学生素质参差不齐,又存在能力差异,导致不同学生对知识的领悟与掌握能力的差距很大,这势必对高中阶段的数学教学带来负面影响。在这样的情况下,如果沿用过去同一教材下采用统一要求,同一方法来授课,势必造成“优生吃不饱,差生吃不了”的现象。这样不利于学
关键词:情景中识字、游戏中识字、多元化识字、“无意”与“有意”结合识字、利用造句写话,熟练用字、主动识字。  摘要:汉语的教学传统,先从识字开始,继而开篇阅读与习作,强调文道统一,做学问与做人并举。教法多样化,激发学生识字兴趣;识字途径多元化,培养学生识字能力;“无意”与“有意”结合识字;利用造句写话,熟练用字; 传统与现代工具结合,主动识字;教师一定要采用相关的教学策略,开发、利用生活和社会中丰
摘要:多元化教学的提出,很好地解决了传统语文教学存在的弊端。但是,实际应用中,教学模式應用死板教条,缺乏完整系统的教学模式,又在一定程度上影响语文教学的开展。针对这一问题,提出相应的优化策略,以供参考和借鉴。  关键词:语文;多元化;教学  【中图分类号】G633.3  一、前言  新课程标准明确指出,初中语文教学旨在培养学生热爱祖国的情感,规范语言学习的意识行为,切实提升学生的审美情趣,确保学生
对高压水射流切割煤岩的机理进行了研究,并对高压水射流切割煤岩效果的影响因素进行了分析,指出煤岩在承受高压水射流打击时,水射流的工作参数和煤岩自身的物理性能对切割钻
摘要:数学知识抽象难懂,农村小学学生通常心理比较脆弱,容易对数学知识的学习产生畏惧心理和厌烦心理,基于以上,本文简要分析了农村小学数学教学的特点,研究了利用生活情境开展小学数学教学的意义及策略。  关键词:生活情境;小学数学教学;策略  【中图分类号】G623.5  前言:数学是小学教学中一门重要的学科,农村小学教学有着教学条件相对落后、教学模式较为单一、学生易产生厌学心理等特点,针对以上,本文提
本文通过对荣华二采区10
【摘要】随着基础教育改革的不断深入推进,教育对人才素养要求的逐渐提高,作为基础教育重要阶段的中学,其在为学生今后的学习及未来的发展中奠定了良好基础,因此高中阶段的学习,对于学生今后的成长与发展,有着重要作用。高中物理学科是一门以实验为基础的课程,其具有较强的实践性,然而由于高中物理学科较为抽象,其学习难度较大,因此要想提升高中物理学科的课堂教学与学习效果,在高中物理教学中实施创新实验设计教学就显得
联盟及联盟结构的形成过程、形成机理是联盟理论的重要研究主题,也是获取联盟绩效的基本前提。联合风险投资是风险投资领域里的一种非常普遍的投资联盟现象,它对风险投资机构