基于模糊多元联系度模型的尾矿库综合安全评价

来源 :黄金科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l190207100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为准确评价尾矿库的安全等级,以黄金洞尾矿库为例,分析影响尾矿库安全的各因素之间的关系,综合运用模糊多元联系度理论与层次分析法(AHP),建立了包含5个影响因素和26个影响因子的尾矿库综合安全评价模型。由AHP得出各项主、客观指标的权重系数,引入模糊多元联系度理论,综合考虑确定性与不确定性因素,处理综合集成问题,构造隶属函数量化指标的实测值。结果表明:黄金洞尾矿库安全等级为Ⅱ级,尾矿库处于较稳定状态。经比较不确定性因素大小,得出尾矿排放(B3)>尾矿坝(B2)>安全管理(B1)>尾矿输送与
其他文献
在学校的数学教学、教研中,学困生的转化是一个老大难的课题。本人结合几年来的体会感到,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。学困生的成因是多方面的,有
问题意识是指思维的问题性心理。人们在认识活动中经常意识到一些难以解决的问题,并产生一种困惑、探究的心理状态。这种状态促使个体积极思维,不断提出问题、分析问题和解决问
电学知识是初中二年级物理学习过程中较难且较为复杂的学习内容之一,也是每年中考所必定涉及的内容之一。电路计算题是电路知识考察的重点内容,也是学生学习的主要难点。本文以
同一溶质质量分数不同的溶液等质量或者等体积混合,混合后溶液溶质质量分数等于原两溶液溶质质量分数之和的一半吗?如果不是,有什么规律呢?下面分别探究这些问题。
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对174名江西省大学生短跑运动员的非智力因素水平进行研究,结果发现:除不同性别、不同运动等级、不同训练年限和是否是
“知识来源于实践,反过来又指导实践。”传统的工艺美术教学,习惯于立足课堂,被教材所束缚,停留在“唯材施教”的局限上,只注重“基础知识”、“基本技能”的培养,
该文主要讨论在综合计费帐务系统后台用C++实现一个统一的数据库接口模块,以实现对数据库Oracle和Altibase统一的访问.统一数据库接口对外提供比较简单的数据结构定义和接口函
目的 探讨老年人颈动脉粥样硬化(CAS)与血清对氧磷酶(PON)1活性的关系。方法 选择接受颈动脉超声检查的老年人112例,分为CAS组及非CAS(NCAS)组,比较两组年龄、体质指数(BMI)、血压、
目前,课堂教学的改革正呈蓬勃发展的势态,并取得了显著成果。然而,在教改实践中仍存在着一些问题,下面笔者就谈谈初中数学课堂教学改革中存在的几个误区,并探讨走出误区的方法。一
图的匹配多项式与图的特征多项式一样包含了许多图的组合性质,并且在化学中得到了广泛的应用.该文通过对图的度序列与匹配最大根研究刻画了图Pm∪Q(3,n)(2≤m≤n)的所有匹配等价图.