【摘 要】
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在当前的小学教学环境下,教师在展开对学生的小学语文教学时不仅需要注重对学生的基础内容掌握水平的提升教学,同时还需要注重对学生的综合素质的提升教学,教师在教学时必须
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在当前的小学教学环境下,教师在展开对学生的小学语文教学时不仅需要注重对学生的基础内容掌握水平的提升教学,同时还需要注重对学生的综合素质的提升教学,教师在教学时必须要能够充分地注重对学生的情感教育工作,这样学生才能够在小学语文学习过程中有效地提升自己的综合素养.本文从创建良好教学情境来激发学生情感、积极引导学生展开朗读式情感体验以及充分结合生活实际丰富情感内容这几个方面来简单阐述了情感教育在小学语文教学中的相关实践方法.
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