论文部分内容阅读
2016年5月1日起，营业税改征增值税（以下简称“营改增”）已在全国范围内全面推开，建筑业等纳入试点范围。一时间，营改增成为社会关注的热点。笔者在水利水电勘察设计企业先后从事经营管理和财务工作，现就营改增对勘察设计企业的影响及应对办法做一简要分析。
浅析营改增对勘察设计企业的影响
【摘 要】
：
2016年5月1日起，营业税改征增值税（以下简称“营改增”）已在全国范围内全面推开，建筑业等纳入试点范围。一时间，营改增成为社会关注的热点。笔者在水利水电勘察设计企业先后从事经
【机 构】
：
中水东北勘测设计研究有限责任公司
【出 处】
：
中国勘察设计
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
今年是新中国航空工业建立65周年,中国航空规划设计研究总院也将迎来65岁生日。作为我国航空工业固定资产投资领域的主力军和勘察设计行业的排头兵,中国航空规划设计研究总院
新的《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系， 学生学习数学的最终目的就是要把数学知识应用到生活中去解决实际问题，这一要求揭示了数学来源于生活，又服务于生活。数学与生活相互依存，我们要从学生最熟悉的生活背景中发现数学，掌握数学和运用数学，不断沟通生活的数学与教科书上的数学的联系，使数学和生活融为一体，人人学有价值的数学。 一、创设生活情境，体会数学应用价值 教学时要经常审时度势，巧妙地设计生活
〓〓这几年来，我区启动教育现代化工程，确立了率先实现教育现代化的总体目标，尤其强调素质教育在教育现代化进程中的核心地位。由于以往对素质教育缺乏区域性、整体性和可行性的研究，过去的改革往往以局部、单项的零散性操作为主，学校之间发展很不平衡，区域内教育资源的整合力度远远不够，导致素质教育未能形成一定体系，在前进中徘徊，并没有取得实质性突破。经过反思，我区教育局将“最大限度地实现教育公平”作为追求目标，
随着时代的进步，教师职业要求教师的角色多样化，教师除了是传道、授业、解惑、管理、示范者外，还具有父母与朋友的角色。 一、沟通性 “寄语与期望”一栏，其作用是教师与家长、学生沟通，关于学生阶段性学习情况反馈的桥梁，它能改善、协调师生关系及教师与家长关系。学生在传递信息时，带有选择性和歪曲性，他们可能会为逃避某些责任而撒谎——对他有利的信息，他可能会按照事实传达给家长或老师；而对他不利的信息，他会
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。 一、重视情境创设充分调动学生有效的学习情感 构建良好的师生关系，调动有效的学习情感，对于维持