论文部分内容阅读
当前课堂教学改革的关键是彻底摆脱应试教育的枷锁，实现教师教学思想观念的转变，让素质教育走进课堂，使之更具生机与活力。
让数学课堂更具生机和活力
【摘 要】
：
当前课堂教学改革的关键是彻底摆脱应试教育的枷锁，实现教师教学思想观念的转变，让素质教育走进课堂，使之更具生机与活力。
【机 构】
：
永春县桃城中心小学 福建 泉州 362600
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2013年47期
其他文献
每天18台套!这是一个当初几乎所有人都认为不可能完成的天方夜谭般的数字.一张1000台箱挂订单彻彻底底改变了大家的看法,也使福建省闽铝轻量化汽车制造有限公司(以下简称“闽
期刊
历史上出现过许多悖论，而今悖论也被越来越多的人研究，悖论已在教学上被广泛运用。讲述了悖论，结合数学学科本身的特点及前人在悖论教学方面的研究，总结出悖论的数学教育价值。最
在美丽富饶的鄂中腹地,坐落着楚文化的发祥地——安陆.“物华天宝郧子国,人文荟萃礼仪乡”,白兆山上,“酒隐安陆”的诗仙李太白亲手种下的银杏树穿越千年,见证着安陆的发展变
期刊
随着区域经济一体化进程的加快，区域性公共事务问题变得日益严重和紧迫，这些问题与区域的公共利益息息相关。环境保护是一项涉及面广、运作机制复杂的系统工程，往往涉及到两个或两个以上行政区的利益关系。现实中刚性的行政区划使各地方政府往往从其自身利益出发，对政策调控范围模糊、难以界定的区域环境问题倾向于采取不合作与“搭便车”的态度，或将治理成本转嫁给他方，从而导致区域环境问题得不到有效解决，频频发生各种环境
课堂教学改革的最主要目的就是提高课堂的有效性。一方面它减轻学生的课业负担，另一方面减轻了教师的工作压力。如何实现课堂教学的有效性，一直是广大教师在实践中努力探索的课
要想提高课堂效率必须从以下几个方面着手：一、激发学生的学习兴趣，使课堂“沸腾”起来。二、以学生为主体，强化参与。三、教师应善于激发学生的学习潜能，鼓励学生大胆创新与探索
数学课堂语言有着自己的特点，小学数学课堂更是比较特殊。传统的数学课堂语言片面地追求规范性和科学性，而忽视了其他方面的重要性，特别是数学课堂的评价语言，往往因为教师的一时
从事农村数学教学多年，常听教师感叹“现在学生一届不如一届”，“学生越教越笨，越教越不懂”“学生学习被动，对数学一点不感兴趣”等等。真的如此吗？且看一则教学片断就知道一二了
应用题是小学数学学习的一个重要内容。过去，我们形成了以单纯的数量关系分析、解答类型化的应用题以及形式化的解答过程为基本特征的教学模式。在数学新课程标准中并没有单独