【摘 要】
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数学作为一种普遍适用的技术，它不仅能够让学生学会基本的数学知识，还可以借助数学促进学生全面、持续、和谐的发展。初中数学作为学生进一步学习数学的基础，教师要让学生在参与
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数学作为一种普遍适用的技术，它不仅能够让学生学会基本的数学知识，还可以借助数学促进学生全面、持续、和谐的发展。初中数学作为学生进一步学习数学的基础，教师要让学生在参与数学活动中，学会自主探索，提高创造能力；让学生感受数学的严谨性及数学结论的确定性；让学生在积极参与的过程中，调动起学习的好奇心和求知欲；让学生在学习的过程中找到学习数学的兴趣点，真正发挥数学的价值。
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