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双周足球档案
【出 处】
:
足球俱乐部
【发表日期】
:
2004年12期
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设计思想rn眼睛是人体最精密、最灵活的感觉器官,做父母的都希望孩子有一双明亮的大眼睛.然而,由于孩子的无知、成人的疏忽,越来越多的孩子因视力不良给生活带来诸多不便,甚
刚参加工作,我便担任班主任一职,因工作繁忙,平时难得回几次家。这次放假,我推却了同学聚会,整天陪在父母身边。但生活中,有些东西已然发生改变—— 傍晚和家人出来散步时,往往不由自主地走到学校附近;和别人闲谈时,说着说着就聊起自己的学生如何如何;看电视剧时,总是能在剧内人物的身上找到某个学生的影子;想看会书也看不进去,书页上总有学生的身影在跳动……唯有在QQ、微信上和学生聊天时,算得上是我一天中最快
火车跑得快,全凭车头带。在大教育家陶行知看来,一个好校长也就意味着一所好学校。一个校长思想水平的高下,决定了其所在学校整体办学水平的高低。他在职权范围内,有着较多和直接的决策机会,而正是这些大大小小的决策,决定着学校教育的发展状态与走向。一个有思想的校长,可以使一所各不见经传的学校焕发出活力与生机;而一个没有思想的校长,则会将一所原本优秀的学校经营得江河日下。在某种意义上说,一个没有思想的校长不管
放假了,我带上家人,和朋友集体去旅游,好不惬意!旅游归来,大包小包地回到家,我伸展着身体往沙发上一靠,微闭双眼,觉得内心格外敞亮。 突然间,我的手机响了:“喂,洪姐吗?我是杰克的妈妈。我和杰克在三味书屋。” “是我,有什么事儿吗?”放假了还在逛书店,看来很积极嘛!不错!——我心想。 “洪姐,我想到您家去一趟!”听声音,她好像早就做好了来我家的准备。可我早就对全班同学强调过,不准花钱给老师送礼
有个小女孩画了一幅画,题目为《蜜蜂追小熊》,她让家长们猜猜这些小蜜蜂为什么要追小熊。一家人猜的均是“小熊偷吃了蜂蜜,小熊踩坏了花丛,小熊欺负了蜜蜂,小熊打坏了蜂箱。”小女孩撅着嘴说:“你们都错啦!你们别把小熊想得这么坏好不好?那是因为小熊的裙子像花丛!”笔者读了这个故事,如清泉洗面、脑洞大开。 小女孩用她自由的思维编织出童话般的世界,而家长的思维则过分理性化、定式化,想象力被固有的思维方式所束缚
一篇题为《管理与教育的错位》的文章中写道:学校教育需要管理,这是学校教育正常有序、有效运行的基本保障。而现在,无论是课堂教学、学校活动还是教学研究都充满了管理的味道,教育却无影无踪了。 《管理与教育的错位》一文中表述,目前学校教育中存在教育目标与教育路径,要求与需求,“面子”与“里子”等错位现象。作者以“我们要管理需要的教育,还是教育需求的管理”作为问题,引发读者深入思考。同时,一篇题为《让学校
转眼间,就要到号称史上“最长假期”的寒假了,再往后,学生们的学业任务会越来越繁重,业余时间也会越来越少。这一群朝气蓬勃的青少年,在尚有空暇的这个寒假里,如果不把美丽的青春故事记录下来,也许会是一个永远的遗憾。记得李镇西老师曾经动情地说:“我们的班级生活应该为孩子们留下温馨的记忆。”因此,我决定和同学们一起动手,用五颜六色的画笔,一篇篇动人的文字,编辑成一本回忆录,为我们保留下共同的美好记忆。 为