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随着素质教学理念的不断深入,在当前的初中数学教学课堂上,针对一些解题错误的问题,教师也应该展开深入的研究与分析,帮助学生掌握切实有效的解题认识.为了强化这方面的教学工作,本文就初中数学解题错误的成因以及相关的对策展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用.
初中数学解题错误的成因及对策
【摘 要】
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随着素质教学理念的不断深入,在当前的初中数学教学课堂上,针对一些解题错误的问题,教师也应该展开深入的研究与分析,帮助学生掌握切实有效的解题认识.为了强化这方面的教学
【机 构】
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江苏省扬州市高邮市汪曾祺学校;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年7期
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