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幼儿喜欢想象，集彩图和故事于一身的绘本正好给幼儿留下了广阔的想象空间。因此，我尝试借助彩绘读本来开展语言教学活动，通过猜想前置、猜想验证等环节引导幼儿在想象中发展语言表达能力和思维能力。
猜想铺路，构建表达新空间——浅谈借助彩绘读本开展语言教学的策略
【摘 要】
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幼儿喜欢想象，集彩图和故事于一身的绘本正好给幼儿留下了广阔的想象空间。因此，我尝试借助彩绘读本来开展语言教学活动，通过猜想前置、猜想验证等环节引导幼儿在想象中发展语言
【机 构】
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江苏省常熟市报本幼儿园
【出 处】
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早期教育：教师版
【发表日期】
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2009年7期
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