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对幼儿进行良好倾听能力的培养非常重要,本文结合笔者的相关教育案例,对中班幼儿倾听能力和幼儿教师倾听现状进行分析,并提出了自己的一些反思与建议。案例一：为了锻炼班级幼儿的胆量,使其在集体面前大胆表现自我,我经常组织幼儿开展“才艺秀”的表演节目,孩子根据自己在家园学到的新本领,如讲故事、跳舞、讲笑话、