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【摘要】模糊性作为自然语言的本质属性，在语言交际中是普遍存在的现象。本文试图从维护面子的功能出发，分析模糊限制语在电视综艺节目《演员的诞生》中的维护面子的功能。本文发现，模糊限制语在维护说话者自身、对方和第三方的面子方面起着重要作用，如果使用得当，可以使交际顺利进行。
【关键词】模糊限制语；面子理论；电视节目
【Abstract】As an essential property of natural language， fuzziness seems to be a pervasive phenomenon in our language communication. This thesis intends to make a tentative analysis of the use of hedges in “The Birth of An Actor” from its functions of maintaining face. This paper finds that hedges play a important role in maintaining face of the speaker onese if it is used properly and correctly.
【Key words】hedges； face theory； television program
一、模糊限制语的主要内容
模糊限制语，常以词、短语、短句，甚至前缀和后缀的形式表现，如“一种”、“或多或少”、“一般来说”、“大约”、“差不多”等等，其作用是使其所在的语句模糊。正如Lakoff（1973）所言，“模糊限制语是指把事物弄得模模糊糊的词语””。模糊限制语通常被添加到一个精确的语句中，用来修饰词语或短语并赋予其模糊的意义，从而形成模糊的语篇。
二、布朗和莱文森的面子理论
面子的概念是来自戈夫曼，起初，面子一词与“尴尬”或“丢脸”或“丢面子”的意思有关。戈夫曼定义的“面子”是一个“积极的社会价值”。基于礼貌原则和戈夫曼的面子理论，布朗和莱文森描述了每个人都期待和希望面对他人认可的公众形象，构建了一个包括三个方面的综合的面子理论：面子，威胁面子的行为（FTA）或面子理论和礼貌策略。
三、模糊限制语在《演员的诞生》中的作用
1.维护说话者的面子。章子怡：我好久没看袁立演戏了，你是不是好久都不演戏了。
袁立：是。
章子怡：多久了？
袁立：大概两三年，三四年，五六年，谁知道呢，不知道几年。
——《演员的诞生》第七期
章子怡问袁立：“我好久没看袁立演戏了，你是不是好久都不演戏了？”袁立用说“大概两年或三年，三年或四年，五年或六年，谁知道呢，我不知道多少年。”这里用了模糊限制语中的程度变被动语。事实上，袁立对对方的提问略显尴尬，但作为一个公众人物，她还是得快乐地面对采访，所以她使用了模糊限制语。作为章子怡的前辈，如果袁立精准的回答问题，会让袁立感觉因为过度贬低自己而丢失了面子。所以她选择用模糊限制语来弱化这一严肃的氛围，同时也保存了自己的面子。交际中，交际者会使用不同的策略来维护自己的公众形象。当有人做自我评价，说话者的自我评价不宜太高，因为它违反了中华民族传统的谦虚美德。但也不宜太低，太低会让自己丢脸。模糊限制语可以在一定程度上解决这类问题。
2.维护听话者的面子。辛芷蕾：冲突都放在最后这段就特别楞，一下就冲突起来，前面没有铺垫。
舒畅：我觉得这个点，某种程度上有点突兀，没有太多合理性吧。
——《演员的诞生》第二期
交往的过程中，每个参与者都有双重任务：既要维护自己的面子，又要顾及对方的面子。舒畅不同意辛芷蕾的观点。舒畅的话语中，出现了一系列的模糊限制语（“我觉得”，“某种程度上”，“有点”，“没有太多”）来弱化其观点的对立性以维护对方的面子。马克·凯恩和施罗德（1988）认为，模糊语作为一种交际策略，说话人可以保留和改变命题的真实条件，减少信息发布者的责任。在这段对话中，舒畅使用“我认为”（直接缓和语），说明以下语句只是她的主观意见，不一定是公认的真理，从而改变她所说的话的真值度，也在某种程度上维护对方的面子，减少了说话人的责任。
3.维护观众的面子。宋丹丹：据我所知，《演員的诞生》这个舞台，很多人不敢来。
——《演员的诞生》第四期
“据我所知”，是一个间接缓和语，也是保持观众面子的好方式。宋丹丹用模糊限制语“据我所知”弱化了其语言对第三方面子的挑战，表明宋丹丹很谨慎，在与别人在说话时，也充分考虑到了观众的面子。布朗和莱文森在他们的面子理论中很少提到观众的面子，但在整个沟通过程中，有些话题或多或少会与其他人相关。此时，仅仅维持对话双方的面子是不够的，除了对话的双方，他们也应该注意别人的面子。这些人可以统称为交流的第三方，在电视节目中则表现为观众。这样的例子经常出现在日常交流中，但在电视节目中更为常见。
四、总结
《演员的诞生》中的语言体现了当代汉语口语的典型特征。分析这些语言有助于我们理解模糊限制语在当代汉语中的应用，从而加深对本语言的理解。
参考文献：
[1]张一宁，段翠霞.新编语用学[M].长春：吉林人民出版社，2013.
【关键词】模糊限制语；面子理论；电视节目
【Abstract】As an essential property of natural language， fuzziness seems to be a pervasive phenomenon in our language communication. This thesis intends to make a tentative analysis of the use of hedges in “The Birth of An Actor” from its functions of maintaining face. This paper finds that hedges play a important role in maintaining face of the speaker onese if it is used properly and correctly.
【Key words】hedges； face theory； television program
一、模糊限制语的主要内容
模糊限制语，常以词、短语、短句，甚至前缀和后缀的形式表现，如“一种”、“或多或少”、“一般来说”、“大约”、“差不多”等等，其作用是使其所在的语句模糊。正如Lakoff（1973）所言，“模糊限制语是指把事物弄得模模糊糊的词语””。模糊限制语通常被添加到一个精确的语句中，用来修饰词语或短语并赋予其模糊的意义，从而形成模糊的语篇。
二、布朗和莱文森的面子理论
面子的概念是来自戈夫曼，起初，面子一词与“尴尬”或“丢脸”或“丢面子”的意思有关。戈夫曼定义的“面子”是一个“积极的社会价值”。基于礼貌原则和戈夫曼的面子理论，布朗和莱文森描述了每个人都期待和希望面对他人认可的公众形象，构建了一个包括三个方面的综合的面子理论：面子，威胁面子的行为（FTA）或面子理论和礼貌策略。
三、模糊限制语在《演员的诞生》中的作用
1.维护说话者的面子。章子怡：我好久没看袁立演戏了，你是不是好久都不演戏了。
袁立：是。
章子怡：多久了？
袁立：大概两三年，三四年，五六年，谁知道呢，不知道几年。
——《演员的诞生》第七期
章子怡问袁立：“我好久没看袁立演戏了，你是不是好久都不演戏了？”袁立用说“大概两年或三年，三年或四年，五年或六年，谁知道呢，我不知道多少年。”这里用了模糊限制语中的程度变被动语。事实上，袁立对对方的提问略显尴尬，但作为一个公众人物，她还是得快乐地面对采访，所以她使用了模糊限制语。作为章子怡的前辈，如果袁立精准的回答问题，会让袁立感觉因为过度贬低自己而丢失了面子。所以她选择用模糊限制语来弱化这一严肃的氛围，同时也保存了自己的面子。交际中，交际者会使用不同的策略来维护自己的公众形象。当有人做自我评价，说话者的自我评价不宜太高，因为它违反了中华民族传统的谦虚美德。但也不宜太低，太低会让自己丢脸。模糊限制语可以在一定程度上解决这类问题。
2.维护听话者的面子。辛芷蕾：冲突都放在最后这段就特别楞，一下就冲突起来，前面没有铺垫。
舒畅：我觉得这个点，某种程度上有点突兀，没有太多合理性吧。
——《演员的诞生》第二期
交往的过程中，每个参与者都有双重任务：既要维护自己的面子，又要顾及对方的面子。舒畅不同意辛芷蕾的观点。舒畅的话语中，出现了一系列的模糊限制语（“我觉得”，“某种程度上”，“有点”，“没有太多”）来弱化其观点的对立性以维护对方的面子。马克·凯恩和施罗德（1988）认为，模糊语作为一种交际策略，说话人可以保留和改变命题的真实条件，减少信息发布者的责任。在这段对话中，舒畅使用“我认为”（直接缓和语），说明以下语句只是她的主观意见，不一定是公认的真理，从而改变她所说的话的真值度，也在某种程度上维护对方的面子，减少了说话人的责任。
3.维护观众的面子。宋丹丹：据我所知，《演員的诞生》这个舞台，很多人不敢来。
——《演员的诞生》第四期
“据我所知”，是一个间接缓和语，也是保持观众面子的好方式。宋丹丹用模糊限制语“据我所知”弱化了其语言对第三方面子的挑战，表明宋丹丹很谨慎，在与别人在说话时，也充分考虑到了观众的面子。布朗和莱文森在他们的面子理论中很少提到观众的面子，但在整个沟通过程中，有些话题或多或少会与其他人相关。此时，仅仅维持对话双方的面子是不够的，除了对话的双方，他们也应该注意别人的面子。这些人可以统称为交流的第三方，在电视节目中则表现为观众。这样的例子经常出现在日常交流中，但在电视节目中更为常见。
四、总结
《演员的诞生》中的语言体现了当代汉语口语的典型特征。分析这些语言有助于我们理解模糊限制语在当代汉语中的应用，从而加深对本语言的理解。
参考文献：
[1]张一宁，段翠霞.新编语用学[M].长春：吉林人民出版社，2013.