今天继续学习《这儿真好》。
　　让学生比较这两句话：
　　小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。
　　小熊明白了，他在岛上种了许多小树苗。
　　孩子一下子发现，第一句多了“种呀种”这几个字。
　　“那么，你认为这几个字去掉好不好?”
　　“不好。”一齐这么说。
　　“不好在哪里?你从‘种呀种’这几个字中看到小熊在干什么呢?”
　　“我仿佛看到小熊在不停地种树。一点也不休息。”黄李纯说。
　　“我看到小熊在给小树苗浇水、施肥。”周雨箫说。
　　“种呀种，还让我们看到了什么呢?”
　　“看到小熊流着汗在挑水呢!”
　　“我还看到小熊在用小锹挖土。”
　　“原来，‘种呀种’这几个字可以让我们看到这么多的画面。看来作用真大呀。现在能读好这句话吗?”
　　从孩子们的眼睛里，声音里，我知道他们读懂了这句话。
　　“小熊种呀种，经过一年，两年，这里发生了怎样的变化?”
　　“现在是漫山遍野绿叶成阴。”
　　“原先这里是怎样的一个地方?”
　　“原来这里是一座荒岛。”
　　“那么，现在它叫什么岛?可以给它起个名儿吗?” “现在叫绿树岛。” “起两个字的名，就叫——” “绿岛”
　　“漫山遍野绿叶成阴，从这句话中，你仿佛又看到了什么画面呢?联系课文中的插图，我们来写一写。”
　　孩子们一边看图，一边写。
　　附上苏泺健同学写的一段话：
　　这儿真美!
　　漫山遍野绿叶成阴，树叶绿得发亮，在阳光下闪烁着绿色的光辉。草地上开满了各种各样的鲜花。有红的，有白的，有黄的，有蓝的……真是桃红柳绿，万紫千红。蓝湛湛的天空中飘着朵朵白云，蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在蓝天下自由自在地飞翔，它们“叽叽叽”地叫着，好像在说：“这儿真美，就像仙境一样。”
　　小猴、小鹿和小象在草地上打滚，它们玩得真开心!