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进入21世纪以来，科学技术的突飞猛进、日新月异，让我们感到它在未来社会中举足轻重的地位，其中最重要的是人的科学素质和创新精神。幼儿教育是人终身教育的基础，《纲要》中明确指出：“科学教育是对幼儿进行科学的启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探索欲望”。可见，激发幼儿的探索欲望是有效进行科学教育活动中的一个重要问题。