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随着网络技术的发展,越来越多的中学生加入到读网大军.本文针对网络阅读的特点及中学生的信息素养现状,阐释了通过网络阅读的引导,培养中学生利用网络去检索、获取、评估、组织、利用和创新各种数字化信息的能力.
网络阅读与中学生信息素养的培养
【摘 要】
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随着网络技术的发展,越来越多的中学生加入到读网大军.本文针对网络阅读的特点及中学生的信息素养现状,阐释了通过网络阅读的引导,培养中学生利用网络去检索、获取、评估、组
【机 构】
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鲁东大学图书馆,山东,烟台,264025
【出 处】
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现代教育科学(普教研究)
【发表日期】
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2009年3期
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