【摘 要】
：
初中阶段的英语教学在学生的英语学习过程中有着承上启下的关键作用,新课程改革的推行使得初中英语教学水平有了一定改善,但仍然有一些不尽如人意的地方。本文从新课程改革的
论文部分内容阅读
初中阶段的英语教学在学生的英语学习过程中有着承上启下的关键作用,新课程改革的推行使得初中英语教学水平有了一定改善,但仍然有一些不尽如人意的地方。本文从新课程改革的大背景入手,对当下初中英语教学中仍存在的一些不足进行了分析,并进一步就这些不足给出了相关的解决方案。
The junior middle school English teaching plays a key role in the students’ English learning process. The implementation of the new curriculum reform has improved the junior middle school English teaching level, but there are still some unsatisfactory places. Based on the background of the new curriculum reform, this paper analyzes some existing problems in the current junior high school English teaching and gives some solutions to these problems.
其他文献
摘要：学生通过阅读模式能够获取到更多的写作素材，体会到更多的思想情感，但是无法及时将其转化为相应的文字，做不到及时的巩固就容易出现素材的流失。而一味开展写作练习活动，学生会因为缺乏写作素材而无法完成教学任务，影响到学生写作能力的不断提升。针对这种情况，需要积极开展初中语文阅读和写作双向教学工作，充分结合两者的优势作用，开展语文教学工作，将能够切实提升学生的语文素养，促进学生的良好发展。本文主要是从
复习课既要帮助学生梳理语言知识,又要培养和提高学生运用知识,解决问题的能力。然而复习课上枯燥乏味的复习过程,往往让学生感到困与乏,无法调动学生积极的情感态度,高效的
A The rain was coming down in sheets and I was bound to be late for an important conference. Dressing up quickly,I called for a taxi,1 that would be faster than
摘要：阅读是语言教学的重要组成部分。一个人的阅读能力不仅影响语言学习的其他方面，而且也关系到一个人的语言交际能力。因此，培养学生良好的阅读能力是每个语言教师的责任。然而，我们目前的阅读教学问题重重。作为语言教师，应用阅读策略来培养学生的阅读能力是很有必要的。 关键词：阅读模式：Fast reading， Careful reading.Fast reading：skimming，scanning
本文作者从培养学生的阅读能力出发,立足平时的教学实践,从教材阅读文本中发掘灵感,鼓励学生参与课堂,培养学生的阅读兴趣和文本理解能力,并基于文本的理解设计有效的读后活
初中生开始学英语要掌握一定的学习方法,才能避免走弯路,而且还要掌握两项必备的基本技能,使用词典和识读音标.本文试图从这两个方面做些探讨,帮助学生走上学习英语的快车道,
A The term culture refers to a state of in-tellectual development or manners. The socialand political forces that influence the growthof a human being are defined as culture. Indian culture is ric
新课程标准的三维目标中的情感态度价值观,在外语教学中作用巨大。本文依照自己在2014年度聊城市教学能手评比活动中获奖的一堂阅读课为例,从情感渗透的角度探究高中英语阅读
摘要：阅读是生活中常见的一种学习方式，也是非常熟悉的一种解决问题的方式。阅读，指的就是从书本上获取相关的知识，也可以搜集自己所需要的信息，通过阅读来解决自己的实际问题。在小学的教学中，老师要注重培养学生们良好的学习习惯，并且能够引导学生们认真的进行阅读，通过阅读寻找到自己有用的内容，然后进行题目的解答，提高解题的正确率，提高解决问题的效率。数学的学习与阅读紧密联系在一起，如果想要正确解答这道题目，
摘要：随着信息技术的不断发展，互联网逐渐成为英语教学的重要途径，对英语教学水平的提升起到显著的促进作用。基于此，本文就网络教学模式下如何提升初中生英语听说能力进行分析，首先就当前网络教学模式下初中生英语听说教学存在的问题进行研究，然后根据初中英语教学的实际情况，提出一些具有针对性的解决策略，从而提升学生的英语听说能力。 关键词：网络教学模式；初中英语；听说能力 英语教学的主要目的是帮助学生全面