【摘 要】
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在小学数学教学中,我们可以从学生的生活实际出发,通过设置情境,使枯燥的数学趣味化,令学生体验到数学就在我们的身边,从而产生学习数学的浓厚兴趣,并且使每一位学生在学习数
【机 构】
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河北省邢台市任县天口学区辛兴庄小学
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在小学数学教学中,我们可以从学生的生活实际出发,通过设置情境,使枯燥的数学趣味化,令学生体验到数学就在我们的身边,从而产生学习数学的浓厚兴趣,并且使每一位学生在学习数学的过程中建市学好数学、会用数学的信心.下面试述如何把学生的生活实际作为切入点和突破口,提高课堂效率:rn一、联系生活实际,孕育学习兴趣rn数学离不开生活,生活离不开数学.在教学前引导学生搜集生活中的数学信息,积累数学知识,是培养学生学习数学兴趣的最佳途径.
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