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概念是指具有共同关键属性的一类对象、事件、情境或性质。美国哈佛大学兰本达教授曾经说过：所有的概念建立者都有一个共同的特点,那就是在浩瀚的事实中探求意义,探寻一个概括的体系,把一个问题所有可能的特征包括进去。
寻求有效策略促进概念形成——“做中学”教学中促进学生科学概念形成的策略
【摘 要】
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概念是指具有共同关键属性的一类对象、事件、情境或性质。美国哈佛大学兰本达教授曾经说过：所有的概念建立者都有一个共同的特点,那就是在浩瀚的事实中探求意义,探寻一个概括
【机 构】
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南京市江宁科学园小学
【出 处】
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小学科学：教师
【发表日期】
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2015年4期
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