课堂提问——立脚点上求均衡

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课堂教学中,提问是教师促进每个学生思维发展、推动学生实现预期目标的好方法。要创设宽松、和谐的教学环境,通过平等、尊重、关爱、激励的提问手法,让每一个学困生都能体验参与乐趣,树立自信心,并得到均衡发展。 In classroom teaching, asking questions is a good way for teachers to promote the development of each student’s thinking and promote students’ achievement of their expected goals. To create a relaxed and harmonious teaching environment, we should enable all students with learning difficulties to experience the fun of participation, build their confidence and achieve balanced development through equality, respect, care and motivation.
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摘要 教师要充分关注学生的兴趣,从激发和保持学生的兴趣入手,在教学过程中建立平等、互助、合作、互动的师生关系,营造宽松,愉快、和谐的课堂学习氛围,并运用多样的教学手段和合理的教学方法。  关键词 体育课 兴趣 主体 氛围 有效    在体育课教学中,教师要充分关注学生的兴趣,要从激发和保持学生的兴趣人手,建立平等、互助、合作、互动的师生关系,营造宽松、愉快、和谐的课堂学习氛围,采用多种教学方法,激
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