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摘要：排列与组合应注意：排列与组合的区别，积与和的区别，求法的不同，重复排列与非重复排列，重复与遗漏。全文查看链接
排列组合教学注意事项
【摘 要】
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摘要：排列与组合应注意：排列与组合的区别，积与和的区别，求法的不同，重复排列与非重复排列，重复与遗漏。 关键词：排列 组合 加法 乘法 顺序 重复 在《概率与统计初步》一章中，排列与组合的题目灵活多变，极易出错。下面的几个具体问题，在教学过程中必须很好地加以解决，学生才能学好用好。 一、排列与组合的区别问题 排列与顺序有关，组合与顺序无关，所以在处理问题时要根据条件做出正确判断
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年64期
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摘要：随着新课程改革的实施，开放题在我国教育界受到了广泛的关注和普遍的重视。因为与传统的封闭性试题相比，开放题显然更有利于学生创造精神和能力的培养。 关键词：初中政治 开放题 基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族的素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、先导性和基础性的作用。为了培养适应新世纪要求的、具有创新精神和实践能力的一代新人，广大的教育工作者给予了密切的关注
项目法施工是施工企业以中标的单项工程为基础，组建一个以项目经理为首的项目经理部，对整个项目的实施实行全过程的管理。在这个管理过程中，项目经理部对外代表公司实现合同履约，对内通过降低成本，实现赢利。项目成本包括直接工程费（人工、材料、机械使用费）、管理费、临设费用等。项目成本为施工企业的成本的主要部分，一般要占施工企业的成本的90%以上。因此，面对竞争激烈的建筑市场，施工企业只有降低项目成本，才能使
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摘要：作为教师首先要对自己的工作有足够的认识，首先给自己的职业做出角色定位，并在自己的角色出演中进行历练，适应角色转换，适应教育思想观念、工作方式、人际关系、生活方面的变化，及时补充知识能量和调整工作方式，不断提高自己的角色品质应是是教师始终追求的目标。 关键词：教师角色 角色品质 品质提升 一、教师的角色定位 首先教师的社会身份是职业的人。教师的工作是培养、造就一代新人，其工作目标是
教学反馈是师生之间、生生之间多向信息交流的过程,是优化学习过程,实现教与学和谐统一的必不可少的环节,它贯穿于学习的全过程.在课堂教学中,良性的教学反馈有助于缓和课堂
摘要：油画作为西方绘画，笔触是其绘画语言之一，笔触的表现有多种多样，可以产生不同的画面效果，给人以不同的审美感受，但是它只是一种形式。一幅好的作品单有形式是不够的，还必须有思想情感，只有思想情感与形式相结合，才能创作出有内涵、有深意的优秀作品。 关键词：笔触 思想 情感 油画作为绘画种类之一，以其多样的手法、鲜艳的色彩，倍受人们青睐。油画以其特有的材料所表现出的画面效果赢得了人们广泛的
杨振宁博士说过：“成功的真正秘诀是兴趣，有了兴趣，就能激发学生的术知欲，使他们精神饱满，积极主动地投入到学习中去，而思想品德教育的瓶颈所在也是兴趣问题。”那么，教师怎样才能给严肃而沉闷的思想品德课增添兴趣，给学生提供一个轻松愉悦的学习氛围呢，我在教学中作了一些尝试。 一、建立良好的师生关系 在教学活动中相容的师生关系直接影响着学生的学习情绪，师生心理相容能提高教学效果。我们常说“爱屋及乌”，对
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