基于情智文化的幼儿园游戏化课程建设策略探讨

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幼儿教育是培养幼儿良好习惯的关键时期,也是提升幼儿综合素质能力的黄金时期.情智文化则为智慧与情感共同发展,游戏化课程更符合幼儿特点,在教学时教师要将情智文化融入游戏化课程中,提高课堂效率,幼儿园游戏化课程是发展必然趋势,这种教学方式能够有效落实素质教育.所以教师要更新教学观念,运用多种游戏方式,使幼儿在游戏中感受情智文化内容,丰富幼儿情感体验.本文就情智文化幼儿园游戏化课程展开分析.
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