【摘 要】
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1.线索图示法:适用于散文、小说等单元的教学。散文和小说往往有一条线索把零散的材料串成一个有机的整体,像一条彩线串起一个个闪闪发光的珍珠。对这样的课文,可将重点词语
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1.线索图示法:适用于散文、小说等单元的教学。散文和小说往往有一条线索把零散的材料串成一个有机的整体,像一条彩线串起一个个闪闪发光的珍珠。对这样的课文,可将重点词语、段落篇章等知识,织成一张网,设计成
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