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非预设性教学形态,顾名思义,就是针对传统的预设性教学形态的弊端而创设的一种新的课堂教学形态,它不仅是教学理念的转变,而且是在教学实践层面的课堂革命.rn
课例二 非预设性语文教学课例:《过万重山漫想》
【摘 要】
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非预设性教学形态,顾名思义,就是针对传统的预设性教学形态的弊端而创设的一种新的课堂教学形态,它不仅是教学理念的转变,而且是在教学实践层面的课堂革命.rn
【机 构】
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浙江宁波市镇海龙赛中学,315200
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2003年3期
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