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诚如衣服需要新颖的款式来包装，以展示其亮丽一样，优秀的文章也需要巧用表现手法，以凸显其独特魅力。恰当运用表现手法能够使文章异彩纷呈，锦上添花，更鲜明地表现主题，增强文章的感染力。
技法解说一：对比鲜明
在文章的主体结构或主要内容中，把两个相反或矛盾的事物或同一现象的不同的两面并举出来，相互比较，或使对立事物的矛盾鲜明突出，或使事物对立的两个方面相得益彰，给人以深刻的印象和启示，表现出作者鲜明的情感倾向。如2012年高考江西考生《知足常乐》，文章主体部分从“不知足常悲”和“知足常乐”正反两个角度进行对比分析，论证层次清晰，井然有序。这两个部分的分析论证也各有特色，前者偏于说理论证，透彻到位；后者偏于例证、引证，诗文与分析交相辉映，既有理趣又显情趣。
【佳作示例】
抠门与大方
夏爱华
人在瑞士，欧洲风情扑面而来。走在阳光下的日内瓦街头，惬意而舒心。这座美丽的城市，坐落在风景宜人的莱蒙湖畔，依山傍水，景色秀丽。英国诗人拜伦和雪莱都曾在这里居住过，写下了许多流传于世的不朽诗歌。这里幽静、安逸，泛舟湖上，微风吹拂，无比畅快。
瑞士堪称是世界上最富有的国家之一，年人均收入高达5万多美元。但在日内瓦旅游期间，瑞士人的节俭生活令我大开眼界。
瑞士的汽车普及率很高，平均两人一辆。按理说，对于富有的瑞士人来讲，买辆豪华的“奔驰”或“林肯”牌高级轿车不会有什么问题。然而，在日内瓦我看到的是，公路上行驶的大多是“丰田”、“雪铁龙”、“大众”等普及型轿车，以及一些叫不出名的极普通小型车。
瑞士被誉为“手表王国”，所产的“劳力士”、“梅花”、“雷达”和“欧米茄”等品牌手表名扬全球。但在日内瓦，人们大都戴着普通手表，有的年轻人戴的甚至是让人看不上眼的塑料电子表。朋友告诉我，在瑞士，即使百万、亿万富翁，也只有银行和税务局知道，没有人斗富摆阔。在超市里，有许多人精挑细选廉价商品，其中很可能就有身价亿万的富翁、富婆呢！
去餐厅吃饭，我习惯性地点了很多菜。餐厅领班过来对我说：“二位吃不了这么多菜，吃不完要罚款。”我说：“好吧，听你的。”旁边一对当地的中年夫妇在用餐，两人各要了一盘西餐炒面和一杯橘汁。西装革履的中年男子不但把炒面吃得精光，还用手指把盘子里的沙拉酱抹起来吃得一干二净，脸上没有丝毫的难为情，十分坦然。
当地人普遍喜欢租房住，很少花钱买房，崇尚简朴生活。居室装修多以实用为主，简洁大方。“上班族”多乘坐有轨电车，一般不开私家车。
瑞士虽然富有，但能源储量贫乏，因此节能就成为人人重视的问题。说起来，当地人不但在消费上“吝啬”，而且在节能上也堪称“会过”。拿煮鸡蛋为例，要先在锅里盛好1厘米深的冷水，然后把鸡蛋放入。水一沸腾立即切断电源，用余温将鸡蛋“捂”熟，此举可节省一半的电能。
我对朋友说，瑞士人真“抠门儿”啊！朋友说，因为没有资源，瑞士人有的只是一双勤劳的手。那么对瑞士人来说，既然是靠双手挣来的财富，就没有理由不好好珍惜。
不过，瑞士人也不是样样“抠门儿”，有的方面却出奇地大方。瑞士虽然人口少，地方不大，却拥有相当密集的高等教育区域。现有12所国家公立大学，10所州立大学。国家还进行过一次高等教育改革，将全国60多所高级职业技术学校按地区合并成7所高等职业学院，共有学生1.8万多。这一改革使瑞士人口中拥有高等教育毕业文凭者的比例由之前的22%提高到25%。另外，瑞士的私立教育体系也非常独特，各个州独自负责本州的教育事务，由此产生了一批世界著名的酒店以及商业管理学院，如IMD管理发展学院、瑞士酒店管理学院等。
瑞士人富而不奢，俭以养德，致力教育，做得很成功，让人肃然起敬。
【技法剖析】这篇文章最突出的亮点是对比手法的运用。譬如题目“抠门与大方”，本就含有鲜明的对比。文章开头两段突出日内瓦的幽静、安逸和丰厚底蕴；凸显瑞士人的富有及节俭。然后在主体部分，作者先叙述瑞士人的抠门儿，具体来说是从行、用、食、住诸多方面表现其节俭，并且每一方面都采用对比，比如汽车普及率高，却多为普通型；手表出名，却多戴普通表；餐厅里“我”的表现与中年夫妇的行为等，在表现节俭上算是做足了文章。紧接着，作者叙述了在瑞士这个弹丸之国，高校却如此密集。这样，仅仅通过抓取瑞士人对教育的重视这一点，就能很好地表现了他们的大方。从而将瑞士人对物质生活的抠门与对精神层面的大方，并列对照，暗示了瑞士人富有的深层原因，对我们具有极大的警示作用。
技法解说二：以小见大
考生要善于用日常生活中平凡的“小题材”来表现深刻的主题或生活哲理的方法，也就是通常所说的“从大处着眼，从小处落笔”。或定格一幅画面，或捕捉一个瞬间，或选择一件小事，或瞄准一件细物，或记叙一个小人物……通过努力开掘、提炼，揭示出深刻的思想内涵，使其像金子一样闪着耀眼的光芒，照亮读者的心灵，达到一种“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”的效果。如2012年高考江苏卷《忧与爱》片断：“感谢一只意外爬上我书页的小虫，竟帮我理清了忧与爱的哲学！望着窗外的栀子花丛，以及头顶上最玄学的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将‘关忧’置于‘关爱’之中，如此浩渺神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意惬意？”考生叙述了一件生活中的小事——“我”用笔尖逗弄一只爬上书面的小虫，并刻画入微、体察入微，遂使“我理清了忧与爱的哲学”，感悟到人生的大道理：人当有悲悯情怀，将“关忧”置于“关爱”之中，才能生活得诗意与惬意。
【佳作示例】
暴风雨是一个筛子
毕淑敏
我35岁的时候，考上了一所夜大。每天下班后，要穿越五条街道去读书。一天傍晚，台风突然来了，暴雨如注。老师还会不会来上课呢？我拿不准。那时，电话还不普及，打探不到确实的消息。考虑了片刻，我穿上了雨衣，又撑开一把伞，双重保险，冲出屋门。风雨中，伞立刻被劈开，成了几块碎布。雨衣也被背叛了我，鼓胀如帆，拼命要裹挟我到云中去。我扔了雨衣，连滚带爬赶到了学校，看门的老人却说，从老师到学生，除了我，没有一个人来！ 那一瞬，我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫，更有无穷的委屈和沮丧。
老人见我失魂落魄的样子，让我进他的小屋歇口气。伴着窗外瀑布般的水龙，老人缓缓地说，你以后会有大出息。我说：“我是一个大傻瓜啊。”他说：“所有学生里，只有你一个人来上学了。看，暴风雨是一个筛子。胆子小的，思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。”
那一瞬，好似空中打了一个闪电，我的心被照得雪亮。也许我不是3000学生当中最聪明的，但今晚的暴雨，让我知道了，我是3000学生中最有胆识和毅力的人。
从那以后，我就多了自信，一步步有了今天的成功。
【技法剖析】毕淑敏，这位颇有成就的当代作家是如何走向成功的呢？相信每位读者只要看看这篇叙述亲身经历的文章便略知一二了，同时也能够明白作者在生活“小”事中所寓含的事理——在人生的旅程中，如果遇到了暴风雨，只要我们能够毫无畏惧地接受它的洗礼，就不会被暴风雨“筛”下去，就能成为一个“最有胆识和最不怕吃苦的人”！这是典型的“以小见大”手法的成功运用。
技法解说三：欲扬先抑
作者本想褒扬某人或某物，却不从褒扬处落笔，而是先从相反的贬抑处落笔，先按下一笔，而后才对此人或物加以褒扬。这种手法可以使文章波澜迭起，回环曲折，且在与“抑”的比较中，增强“扬”的力度，给读者留下深刻的印象。如2012年高考江西卷优秀作文《珍惜你所拥有的》，开头部分极力描写父母身份的卑微、自己因父母身份低微而表现出的自卑情绪，这是“抑”，充分为后文作铺垫。而后考生又选取父母捡破烂攒了两千块钱、让“我“交学费这件小事，表现了父母对自己浓厚的爱，一下子就把情节“扬”到了高潮，一对身份虽然卑微、却全身心地爱孩子的父母形象跃然纸上。
【佳作示例】
3号床的那个男人
朱 砂
从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌3号床的那个男人。
男人姓苏，30出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫。男人是本市菜农，城市扩建后被征了地，用补偿款开了一家沙石料厂，阔绰的出手与邋遢的外表很容易让人联想到一个词：暴发户。
男人大大咧咧的，说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。给人印象最深的便是每天坐在桌边大快朵颐，真想不通他怎么就那么爱吃肉。而且，每天中午只要一吃完饭，他便当仁不让地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。
与3号床形成鲜明对比的，是1号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。女人患乳腺癌，刚刚手术。儿子上小学，男人靠种地和养些鸡鸭过活。男人极少来探望，更多的时候是那个男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。
1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的。有时男人会带些从街上买的卤肉来，女人总是先埋怨男人乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
一日，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和3号床各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是3号床的男人，像发现了新大陆般，一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿，说自己在饭店里吃过这东西，25块钱一盘。却没这个新鲜，只要能帮着弄些来，自己愿意按一元一个买他的。
1号床的男人笑了笑，没说什么。几天后，1号床的男人果然又弄了些来，3号床如获至宝，非要给对方27块钱，1号床的男人不肯收。3号床的男人硬是把钱塞给了男孩，并且说自己就喜欢吃这口儿，只要是新鲜的，有多少要多少。1号床的男人没在意，男孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林里去挖。男孩很勤奋，最多时一晚上竟能挖到二三十个，3号床的男人总是照单全收。有了这项收入，1号床的餐桌渐渐丰盛起来，中午时男孩会为母亲买上一个肉菜，几个应季的水果，晚上再加上一袋鲜奶。
这样的日子持续了半个多月，一天，男孩悄悄地告诉我，3号床的男人吃蝉蛹上了瘾，现在有两个小朋友在帮着挖，他按每个2毛钱从小朋友手里收来，卖给男人。
我惊讶于男孩的聪明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。婆婆出院时，我把亲友送的水果、罐头之类的东西留给1号床，女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才接受了。从医院出来，刚走了几步，远远看到3号床的男人手里拎着一个塑料袋子，径直走进路旁的灌木丛中。及至走近，我才发现，他倒掉的竟是蝉蛹！男人抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多。”
“那你还买？”我疑惑地瞅着男人。“嘿嘿……”男人挠了挠头，露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。”
我恍然大悟，原来他一直在用这样的方式接济着1号床的病友。那一刻，我简直不敢相信，在这个男人粗糙容颜的背后，竟有一颗如此细腻而温软的心。
【技法剖析】这是一篇成功地运用欲扬先抑手法的范例。文章开始写“暴发户”老苏，他出手阔绰却外表邋遢，他大大咧咧的做派和大快朵颐的吃相，也实在令人反感，这是一“抑”；继而写他令人反感的自私自利之举，“每天中午只要一吃完饭，他便当仁不让地把挨着窗台的那个空床据为己有”，这是二“抑”。到此为止，作者活脱脱地刻画出了一个没有修养、没有爱心的“暴发户”形象。但是，作者在结尾却来个180度大转弯，“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的”。此时既让读者感到吃惊，细想又在情理当中。“3号床”男人的形象瞬间在我们面前高大起来。短短一篇文章，竟如此的曲折生动，这得利于“欲扬先抑”手法的成功运用。
技法解说四：托物言志
在诗歌、散文创作中，作者往往将个人之“志”依托在某个具体之“物”上，借具体形象来表达某种情感、抱负或志趣。换言之，托物言志类散文是寓深刻思想于具体形象之中，“物”具有某种象征意味，它是作者情感或理念的寄托。一般情况下，它有两种表现形式：一是文章自始至终着力描写客观事物的物象，作者将主观情意寄托在物象之中；二是作者在所写之物和所抒之情中通过形象化艺术手段建立起联系，让读者通过阅读，感知形象，体察蕴藏在形象之后的主观情感，明白作者的写作目的。如2012年高考山东卷优秀作文《黎明是黑暗铸就的辉煌》，文章构思新巧，视角独特，采用第一人称，以一颗松子的口吻，叙写秋天的松子飘落、被埋，写冬季的孕育、发芽到破土而出长成劲松，尤其是对松子被埋和发芽破土的描写，细节刻画得很传神。从而在文末画龙点睛，写出自己的感悟：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这种托物言志的手法，使得文章洋溢着理趣与情趣，十分独特，表达有力。 【佳作示例】
野 草
简春晓
冬天来了，野草枯了。
偶尔有三三两两的行人踏过，将干脆的野草碾得粉身碎骨，却也没有一丝的闪念。如果是一朵凋零的花儿，或许会有人捻在手中，感叹一番，而野草什么也得不到！
不知不觉中，春天的脚步近了，大地上出现了星星点点的绿意。俯下身去，只见墨绿色的两片小叶子，豆粒儿般大小，像一个个“人”字，倒立在地上，没有自卑，从容地张开双臂，好像在迎接春的到来。那就是野草，它们随着春风，透出地面，走下山岗，穿过丛林，越过平原。不经意间，在石缝中又发现了它们的身影。就像刚刚学会走路的孩子，它们哪里都想去看一看，哪里都想去玩一玩，墙头、屋顶甚至路灯上都成了它们的立足之地。举目远眺，广袤的大地多了一层绿晕。
春天来了，人们都在关注柳色、花蕾，很少有人注意野草。在报春的名册中，恐怕也找不到野草的影子。也许是它们太渺小了，以至于被忽略，甚至还要被人们扼杀在摇篮里。但他们从未气馁，总是如期而至，为大自然带来一点春意。
夏天，野草伸展着自己的枝叶，展示着自己的青春，一场暴雨，将他们打倒在烂泥里，可是没多久，他们又摆动着枝叶，在风中舞蹈。牛羊吃掉了它们，农人割走了它们，甚至为了庄稼除掉它们，但野草无怨无悔，从不奢求人们一丝的谢意。
秋天给大地笼上了一层黄色。树叶在秋风中不断地飘落，树木失去了容光。生命似乎即将脱离形骸，最终只剩下光秃秃的枝干，依然杈桠地伸向天空。枯黄的野草也并未汲汲于衰老，依然在秋风中摇曳着身姿。一支支伸出很高的草茎上，顶着灰色的穗子，像一面面旗帜，在风中招展。好像在向大自然宣告，我们的阵地还在，永远不会屈服似的。哪怕寒冷的北风吹折了它们的腰肢，留下的半截依然挺立，不会倒下。人们无暇去欣赏它们的英姿，都在忙着地里的庄稼。偶尔有吸烟者丢落的火柴，引燃了身边的野草，火苗便向四面展开，而后随风一路烧将过去。野草奋力地燃烧着自己，似乎要让自己的灵魂随着跳动前行的火焰去游玩似的，很远很远，久久地不肯熄灭。
冬天来了，野草枯了！
鲜亮的颜色已完全褪去，野草似乎没有生命了，但它的姿态却依旧，就像一名牺牲了的战士，定定地立着，不肯倒下。
一场大雪，大地洁白得没有路。
人们对绿色的渴望潜滋暗长了，哪怕有一丛草也不会这样单调了！
生命正在这雪下孕育，到春天，野草又会从容地走进一次生命的轮回。
【技法剖析】这篇文章采用托物言志的手法，对野草的姿态进行了细腻的描绘，使言志有了坚实的依托，从容地表达了对那些不被重视的小人物坚守自我、无怨无悔、无私奉献精神的赞美。写作中，作者紧紧围绕一个“野”字，同样以时间顺序来连缀材料，描写野草在春、夏、秋等各时段的形，凸显野草的个性，这是本文构思的突出特点。在描述时，前后呼应，使结构更加紧凑；欲扬先抑，通过人们的态度的变化，进一步拓展了主题，有这种精神的人将不断涌现，这也正是作者所希望的、所追求的，使人们对野草品质的可贵有更深刻的认识与理解。此外，文中比喻、排比、拟人等修辞的运用，贴切生动，增强了文章的表现力和感染力。
技法解说五：烘云托月
俗话说：“红花还需绿叶衬。”为了突出主要事物，就用相似的或反面的、有差异的事物做陪衬，这种表现手法就是烘云托月（或衬托）。根据衬体和本体的关系，衬托可分为正衬与反衬。正衬是用与本体事物同性质、同类型的事物，从正面进行陪衬、烘托本体事物；反衬则是把与本体事物相反或对立的事物，从反面去陪衬、烘托本体事物。写作中巧妙地运用衬托手法，可以使所要表现的事物的本质更加鲜明突出，使人物的性格与个性特征更加丰富、生动，使感情表现得更加浓郁，深化文章的中心思想，增强作品的艺术感染力。如2012年高考浙江卷优秀作文《矮纸斜行闲作草》开头：“我爱北国那猎猎狂风，掀起历史的尘埃，傲骨铮铮；我爱那万绿丛中一抹殷红，一枝独秀，留万世芬芳。只是我更爱如水的江南，恬静的溪流浣出女子的秀雅，梆梆的摇橹小调中透着歌喉的婉转细润。”语段连用三个排比句，状写北国的猎猎狂风、万绿丛中一抹红，借以衬托如水的江南之美，生动地表现了“爱江南”的胸臆。
【佳作示例】
童年的药箱
朱成玉
子轩有一个小小的药箱，那是他从童年带过来的。那里面藏着一个除了他自己，没有人知道的秘密。
1岁的一天，他用一把小锤子敲了几下自己的手心，有点疼。他觉得很刺激很好玩，又多打了几下，大人们并没有斥责他，却也没有人过来疼惜他，都只是摸摸他的头，报之一笑：这孩子，多调皮。他心里忽然有点不愉快了，如果母亲在，一定会奔跑过来，把他的小手握在她温暖的手里，递到她的唇边，不停地呵着气。而自己却得意地笑着，因为一点都不疼，反倒被母亲弄得有点痒痒了。
他突发奇想，他想如果砸的是手背呢？劲再使得大一点，会不会很疼？会不会流出很多的血？那样就可以得到大人们的关爱了吧，也就可以不去上学，在家里可劲地玩积木盖房子了。
他为自己的想法激动不已，他在等待着某一天来实施他的计划。
他提前给自己做好了准备，给自己预备了一个小药箱，里面有止痛药和纱布，他想万一血流多了，人就会死掉的。所以自己要在流血的时候给自己包扎好，这可不是闹着玩的。
子轩的母亲在他6岁的时候因为一场大病撒手人寰，现在这个照顾他生活起居的女人是他的父亲给他找的继母。他的心思很重，仿佛把自己与世界隔绝开了。妈妈走了，他想再没有人来爱他了。
他从来没有叫过那个女人一声妈，而那个女人似乎也不在乎这些，每天只管埋头在厨房研究她的菜谱，她做的菜倒是蛮好吃的，而且一周保证每一天的菜式都不一样。她没有工作，就这样把自己喂得很肥，在他眼里，她不过是自己嘴馋而已，一个典型的好吃懒做的女人。 可就是这个女人唯一值得称道的厨艺，近来也是大打折扣，不再像以前那么好吃了。
有一天，他无意间听到父亲在厨房里对着她抱怨：“最近的菜好像不大合口呢？”她压低了声音说，“孩子正是长身体的时候，我得尽量为孩子搭配一点有营养的东西。”
他的心，在那一刻忽然就变得柔软起来，这个在他眼里好吃懒做的胖女人，原来一直是在关心自己的啊。尽管母亲不在了，但自己不是一样健健康康地活着吗？继母给自己织的毛衣、手套，每天准时准点的早餐晚餐，井然有序的生活本身，就是对每个家庭成员的一种爱护。
她总有看天气预报的习惯，如果预报了哪天有雨，哪怕那个早上是晴朗的，他的书包里也肯定会装着一把雨伞。北方是节气最明显的地方，冬天的大寒和小寒冷得都不一样。那个女人每个冬天都会给他做两条棉裤，一条薄一些，一条厚一些。每天放学，她都会把他鞋子里的鞋垫掏出来扔到炕头上，把他的鞋子拿到炉子边上烘烤；每天早上，帽子、围脖和手套，在她的监督下，没有一次忘记戴的，那些冷冽的天，他从来没有挨过冻。
人生就像滑梯一样，那些快乐的尖叫仿佛还没有完全散去，子轩就从童年滑了下来，并快步走上了另一座滑梯：少年。少年是喜欢看云的，每一片云都那么洁白，每一片云都像极了妈妈的脸。若干年后，他从这座滑梯上滑落下来，尽管有些不情愿，但还是被赶上了青年的滑梯。他的那个冒险的计划一直没有来得及实施。他的生命完好无损，每一次滑落都没有受到一点点伤害，他忽然快乐地想，自己有什么理由不快乐呢？那温柔地呵护着他的继母的手，已牢牢地将他围在温暖的篱笆里，让他安然度过了他的每一天。
他就那样健康地走过来了，他永远用不到那个给自己准备的药箱。因为妈妈一直都没有逝去，只是换了一张面孔而已。
【技法剖析】伟大而深沉的母爱，隐藏在小小的药箱里面。童年药箱背后的秘密，让人为之心酸，更为之感动。本文最大的亮点，就是通过子轩的所见所闻所感，侧面烘托出继母对他的伟大而深沉的爱。如文章开头写“他提前给自己做好了准备，给自己预备了一个小药箱”，以便“自己要在流血的时候给自己包扎好”，还有“妈妈走了，他想再没有人来爱他了”等语句，从反面烘托出继母对自己深深的爱；“他的心，在那一刻忽然就变得柔软起来，这个在他眼里好吃懒做的胖女人，原来一直是在关心自己的啊。尽管母亲不在了，但自己不是一样健健康康地活着吗？”通过描写子轩的心理活动，烘托出继母对他的无微不至的照顾和关爱。结尾的“那温柔地呵护着他的继母的手，已牢牢地将他围在温暖的篱笆里，让他安然度过了他的每一天”，同样从侧面烘托出继母的爱以及子轩对继母的感激和热爱。
技法解说六：妙用象征
象征就是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。通俗一点说，为了要说乙，因为甲跟乙有联系，所以只说甲不说乙，却让读者通过甲的形象去领会乙，却理解抽象的象征义，即所谓的“托义于物”。象征能够使不容易或不便于直接说出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表达出来，而且化“抽象”为“具体”，使思想更加形象、可感，极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。如2011年天津卷高考作文题，要求以“镜子”为话题写作，许多考生便使用象征手法构思全文：有的用哈哈镜，象征乐观积极与多变；有的用望远镜，象征人生长远的规划以及眼光；有的用显微镜，象征细致与精益求精；有的用三棱镜，象征折射人生不同的闪光点等等，寓意明确有理，也使得文章的意义更为深远。
【佳作示例】
丁香赋
张福海
每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香？问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美轮美奂。春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一蔟蔟的，紫中露白，白中映粉，远远望去，花如云，花如海，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓酽了。倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中，一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。古时，有许许多多关于丁香的传说，说丁香是“神树”，它能给人带来幸福。历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”。李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。哈尔滨人把丁香作为自己的市花。丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追求。丁香花的生命力很顽强，能绽放在北纬45度线上，深得哈尔滨人的宠爱。这里的丁香外表柔媚，但它的根紧紧地抓住土地，纤细的枝干，劲健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的风寒和干旱。初春，丁香浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃。丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证；丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外妖娆。丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。
【技法剖析】丁香，“紫中露白，白中映粉”，“绽满枝头，如霞如烟”，“如云”、“如海”、“如霞”，其小巧娇艳令人们心生怜爱；丁香，“花香袭人”，“沁人心脾”，其浓香馥郁让世人沉迷陶醉。然而，人们描写它，歌颂它，并不仅仅因为它的柔媚浓香，更重要的是，“它的根紧紧地抓住土地，纤细的枝干，劲健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的风寒和干旱”，她象征着一种迎难而上的精神，一种坚忍不拔的意志，恰恰是这种精神和意志使人们获得一种情感的寄托，一种对生命价值的追求。
表现手法还有借景抒情、点面结合、正侧结合等，限于篇幅，不再一一赘述。
[作者单位：安徽省界首市顾集中心学校]
技法解说一：对比鲜明
在文章的主体结构或主要内容中，把两个相反或矛盾的事物或同一现象的不同的两面并举出来，相互比较，或使对立事物的矛盾鲜明突出，或使事物对立的两个方面相得益彰，给人以深刻的印象和启示，表现出作者鲜明的情感倾向。如2012年高考江西考生《知足常乐》，文章主体部分从“不知足常悲”和“知足常乐”正反两个角度进行对比分析，论证层次清晰，井然有序。这两个部分的分析论证也各有特色，前者偏于说理论证，透彻到位；后者偏于例证、引证，诗文与分析交相辉映，既有理趣又显情趣。
【佳作示例】
抠门与大方
夏爱华
人在瑞士，欧洲风情扑面而来。走在阳光下的日内瓦街头，惬意而舒心。这座美丽的城市，坐落在风景宜人的莱蒙湖畔，依山傍水，景色秀丽。英国诗人拜伦和雪莱都曾在这里居住过，写下了许多流传于世的不朽诗歌。这里幽静、安逸，泛舟湖上，微风吹拂，无比畅快。
瑞士堪称是世界上最富有的国家之一，年人均收入高达5万多美元。但在日内瓦旅游期间，瑞士人的节俭生活令我大开眼界。
瑞士的汽车普及率很高，平均两人一辆。按理说，对于富有的瑞士人来讲，买辆豪华的“奔驰”或“林肯”牌高级轿车不会有什么问题。然而，在日内瓦我看到的是，公路上行驶的大多是“丰田”、“雪铁龙”、“大众”等普及型轿车，以及一些叫不出名的极普通小型车。
瑞士被誉为“手表王国”，所产的“劳力士”、“梅花”、“雷达”和“欧米茄”等品牌手表名扬全球。但在日内瓦，人们大都戴着普通手表，有的年轻人戴的甚至是让人看不上眼的塑料电子表。朋友告诉我，在瑞士，即使百万、亿万富翁，也只有银行和税务局知道，没有人斗富摆阔。在超市里，有许多人精挑细选廉价商品，其中很可能就有身价亿万的富翁、富婆呢！
去餐厅吃饭，我习惯性地点了很多菜。餐厅领班过来对我说：“二位吃不了这么多菜，吃不完要罚款。”我说：“好吧，听你的。”旁边一对当地的中年夫妇在用餐，两人各要了一盘西餐炒面和一杯橘汁。西装革履的中年男子不但把炒面吃得精光，还用手指把盘子里的沙拉酱抹起来吃得一干二净，脸上没有丝毫的难为情，十分坦然。
当地人普遍喜欢租房住，很少花钱买房，崇尚简朴生活。居室装修多以实用为主，简洁大方。“上班族”多乘坐有轨电车，一般不开私家车。
瑞士虽然富有，但能源储量贫乏，因此节能就成为人人重视的问题。说起来，当地人不但在消费上“吝啬”，而且在节能上也堪称“会过”。拿煮鸡蛋为例，要先在锅里盛好1厘米深的冷水，然后把鸡蛋放入。水一沸腾立即切断电源，用余温将鸡蛋“捂”熟，此举可节省一半的电能。
我对朋友说，瑞士人真“抠门儿”啊！朋友说，因为没有资源，瑞士人有的只是一双勤劳的手。那么对瑞士人来说，既然是靠双手挣来的财富，就没有理由不好好珍惜。
不过，瑞士人也不是样样“抠门儿”，有的方面却出奇地大方。瑞士虽然人口少，地方不大，却拥有相当密集的高等教育区域。现有12所国家公立大学，10所州立大学。国家还进行过一次高等教育改革，将全国60多所高级职业技术学校按地区合并成7所高等职业学院，共有学生1.8万多。这一改革使瑞士人口中拥有高等教育毕业文凭者的比例由之前的22%提高到25%。另外，瑞士的私立教育体系也非常独特，各个州独自负责本州的教育事务，由此产生了一批世界著名的酒店以及商业管理学院，如IMD管理发展学院、瑞士酒店管理学院等。
瑞士人富而不奢，俭以养德，致力教育，做得很成功，让人肃然起敬。
【技法剖析】这篇文章最突出的亮点是对比手法的运用。譬如题目“抠门与大方”，本就含有鲜明的对比。文章开头两段突出日内瓦的幽静、安逸和丰厚底蕴；凸显瑞士人的富有及节俭。然后在主体部分，作者先叙述瑞士人的抠门儿，具体来说是从行、用、食、住诸多方面表现其节俭，并且每一方面都采用对比，比如汽车普及率高，却多为普通型；手表出名，却多戴普通表；餐厅里“我”的表现与中年夫妇的行为等，在表现节俭上算是做足了文章。紧接着，作者叙述了在瑞士这个弹丸之国，高校却如此密集。这样，仅仅通过抓取瑞士人对教育的重视这一点，就能很好地表现了他们的大方。从而将瑞士人对物质生活的抠门与对精神层面的大方，并列对照，暗示了瑞士人富有的深层原因，对我们具有极大的警示作用。
技法解说二：以小见大
考生要善于用日常生活中平凡的“小题材”来表现深刻的主题或生活哲理的方法，也就是通常所说的“从大处着眼，从小处落笔”。或定格一幅画面，或捕捉一个瞬间，或选择一件小事，或瞄准一件细物，或记叙一个小人物……通过努力开掘、提炼，揭示出深刻的思想内涵，使其像金子一样闪着耀眼的光芒，照亮读者的心灵，达到一种“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”的效果。如2012年高考江苏卷《忧与爱》片断：“感谢一只意外爬上我书页的小虫，竟帮我理清了忧与爱的哲学！望着窗外的栀子花丛，以及头顶上最玄学的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将‘关忧’置于‘关爱’之中，如此浩渺神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意惬意？”考生叙述了一件生活中的小事——“我”用笔尖逗弄一只爬上书面的小虫，并刻画入微、体察入微，遂使“我理清了忧与爱的哲学”，感悟到人生的大道理：人当有悲悯情怀，将“关忧”置于“关爱”之中，才能生活得诗意与惬意。
【佳作示例】
暴风雨是一个筛子
毕淑敏
我35岁的时候，考上了一所夜大。每天下班后，要穿越五条街道去读书。一天傍晚，台风突然来了，暴雨如注。老师还会不会来上课呢？我拿不准。那时，电话还不普及，打探不到确实的消息。考虑了片刻，我穿上了雨衣，又撑开一把伞，双重保险，冲出屋门。风雨中，伞立刻被劈开，成了几块碎布。雨衣也被背叛了我，鼓胀如帆，拼命要裹挟我到云中去。我扔了雨衣，连滚带爬赶到了学校，看门的老人却说，从老师到学生，除了我，没有一个人来！ 那一瞬，我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫，更有无穷的委屈和沮丧。
老人见我失魂落魄的样子，让我进他的小屋歇口气。伴着窗外瀑布般的水龙，老人缓缓地说，你以后会有大出息。我说：“我是一个大傻瓜啊。”他说：“所有学生里，只有你一个人来上学了。看，暴风雨是一个筛子。胆子小的，思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。”
那一瞬，好似空中打了一个闪电，我的心被照得雪亮。也许我不是3000学生当中最聪明的，但今晚的暴雨，让我知道了，我是3000学生中最有胆识和毅力的人。
从那以后，我就多了自信，一步步有了今天的成功。
【技法剖析】毕淑敏，这位颇有成就的当代作家是如何走向成功的呢？相信每位读者只要看看这篇叙述亲身经历的文章便略知一二了，同时也能够明白作者在生活“小”事中所寓含的事理——在人生的旅程中，如果遇到了暴风雨，只要我们能够毫无畏惧地接受它的洗礼，就不会被暴风雨“筛”下去，就能成为一个“最有胆识和最不怕吃苦的人”！这是典型的“以小见大”手法的成功运用。
技法解说三：欲扬先抑
作者本想褒扬某人或某物，却不从褒扬处落笔，而是先从相反的贬抑处落笔，先按下一笔，而后才对此人或物加以褒扬。这种手法可以使文章波澜迭起，回环曲折，且在与“抑”的比较中，增强“扬”的力度，给读者留下深刻的印象。如2012年高考江西卷优秀作文《珍惜你所拥有的》，开头部分极力描写父母身份的卑微、自己因父母身份低微而表现出的自卑情绪，这是“抑”，充分为后文作铺垫。而后考生又选取父母捡破烂攒了两千块钱、让“我“交学费这件小事，表现了父母对自己浓厚的爱，一下子就把情节“扬”到了高潮，一对身份虽然卑微、却全身心地爱孩子的父母形象跃然纸上。
【佳作示例】
3号床的那个男人
朱 砂
从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌3号床的那个男人。
男人姓苏，30出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫。男人是本市菜农，城市扩建后被征了地，用补偿款开了一家沙石料厂，阔绰的出手与邋遢的外表很容易让人联想到一个词：暴发户。
男人大大咧咧的，说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。给人印象最深的便是每天坐在桌边大快朵颐，真想不通他怎么就那么爱吃肉。而且，每天中午只要一吃完饭，他便当仁不让地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。
与3号床形成鲜明对比的，是1号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。女人患乳腺癌，刚刚手术。儿子上小学，男人靠种地和养些鸡鸭过活。男人极少来探望，更多的时候是那个男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。
1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的。有时男人会带些从街上买的卤肉来，女人总是先埋怨男人乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
一日，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和3号床各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是3号床的男人，像发现了新大陆般，一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿，说自己在饭店里吃过这东西，25块钱一盘。却没这个新鲜，只要能帮着弄些来，自己愿意按一元一个买他的。
1号床的男人笑了笑，没说什么。几天后，1号床的男人果然又弄了些来，3号床如获至宝，非要给对方27块钱，1号床的男人不肯收。3号床的男人硬是把钱塞给了男孩，并且说自己就喜欢吃这口儿，只要是新鲜的，有多少要多少。1号床的男人没在意，男孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林里去挖。男孩很勤奋，最多时一晚上竟能挖到二三十个，3号床的男人总是照单全收。有了这项收入，1号床的餐桌渐渐丰盛起来，中午时男孩会为母亲买上一个肉菜，几个应季的水果，晚上再加上一袋鲜奶。
这样的日子持续了半个多月，一天，男孩悄悄地告诉我，3号床的男人吃蝉蛹上了瘾，现在有两个小朋友在帮着挖，他按每个2毛钱从小朋友手里收来，卖给男人。
我惊讶于男孩的聪明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。婆婆出院时，我把亲友送的水果、罐头之类的东西留给1号床，女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才接受了。从医院出来，刚走了几步，远远看到3号床的男人手里拎着一个塑料袋子，径直走进路旁的灌木丛中。及至走近，我才发现，他倒掉的竟是蝉蛹！男人抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多。”
“那你还买？”我疑惑地瞅着男人。“嘿嘿……”男人挠了挠头，露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。”
我恍然大悟，原来他一直在用这样的方式接济着1号床的病友。那一刻，我简直不敢相信，在这个男人粗糙容颜的背后，竟有一颗如此细腻而温软的心。
【技法剖析】这是一篇成功地运用欲扬先抑手法的范例。文章开始写“暴发户”老苏，他出手阔绰却外表邋遢，他大大咧咧的做派和大快朵颐的吃相，也实在令人反感，这是一“抑”；继而写他令人反感的自私自利之举，“每天中午只要一吃完饭，他便当仁不让地把挨着窗台的那个空床据为己有”，这是二“抑”。到此为止，作者活脱脱地刻画出了一个没有修养、没有爱心的“暴发户”形象。但是，作者在结尾却来个180度大转弯，“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的”。此时既让读者感到吃惊，细想又在情理当中。“3号床”男人的形象瞬间在我们面前高大起来。短短一篇文章，竟如此的曲折生动，这得利于“欲扬先抑”手法的成功运用。
技法解说四：托物言志
在诗歌、散文创作中，作者往往将个人之“志”依托在某个具体之“物”上，借具体形象来表达某种情感、抱负或志趣。换言之，托物言志类散文是寓深刻思想于具体形象之中，“物”具有某种象征意味，它是作者情感或理念的寄托。一般情况下，它有两种表现形式：一是文章自始至终着力描写客观事物的物象，作者将主观情意寄托在物象之中；二是作者在所写之物和所抒之情中通过形象化艺术手段建立起联系，让读者通过阅读，感知形象，体察蕴藏在形象之后的主观情感，明白作者的写作目的。如2012年高考山东卷优秀作文《黎明是黑暗铸就的辉煌》，文章构思新巧，视角独特，采用第一人称，以一颗松子的口吻，叙写秋天的松子飘落、被埋，写冬季的孕育、发芽到破土而出长成劲松，尤其是对松子被埋和发芽破土的描写，细节刻画得很传神。从而在文末画龙点睛，写出自己的感悟：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这种托物言志的手法，使得文章洋溢着理趣与情趣，十分独特，表达有力。 【佳作示例】
野 草
简春晓
冬天来了，野草枯了。
偶尔有三三两两的行人踏过，将干脆的野草碾得粉身碎骨，却也没有一丝的闪念。如果是一朵凋零的花儿，或许会有人捻在手中，感叹一番，而野草什么也得不到！
不知不觉中，春天的脚步近了，大地上出现了星星点点的绿意。俯下身去，只见墨绿色的两片小叶子，豆粒儿般大小，像一个个“人”字，倒立在地上，没有自卑，从容地张开双臂，好像在迎接春的到来。那就是野草，它们随着春风，透出地面，走下山岗，穿过丛林，越过平原。不经意间，在石缝中又发现了它们的身影。就像刚刚学会走路的孩子，它们哪里都想去看一看，哪里都想去玩一玩，墙头、屋顶甚至路灯上都成了它们的立足之地。举目远眺，广袤的大地多了一层绿晕。
春天来了，人们都在关注柳色、花蕾，很少有人注意野草。在报春的名册中，恐怕也找不到野草的影子。也许是它们太渺小了，以至于被忽略，甚至还要被人们扼杀在摇篮里。但他们从未气馁，总是如期而至，为大自然带来一点春意。
夏天，野草伸展着自己的枝叶，展示着自己的青春，一场暴雨，将他们打倒在烂泥里，可是没多久，他们又摆动着枝叶，在风中舞蹈。牛羊吃掉了它们，农人割走了它们，甚至为了庄稼除掉它们，但野草无怨无悔，从不奢求人们一丝的谢意。
秋天给大地笼上了一层黄色。树叶在秋风中不断地飘落，树木失去了容光。生命似乎即将脱离形骸，最终只剩下光秃秃的枝干，依然杈桠地伸向天空。枯黄的野草也并未汲汲于衰老，依然在秋风中摇曳着身姿。一支支伸出很高的草茎上，顶着灰色的穗子，像一面面旗帜，在风中招展。好像在向大自然宣告，我们的阵地还在，永远不会屈服似的。哪怕寒冷的北风吹折了它们的腰肢，留下的半截依然挺立，不会倒下。人们无暇去欣赏它们的英姿，都在忙着地里的庄稼。偶尔有吸烟者丢落的火柴，引燃了身边的野草，火苗便向四面展开，而后随风一路烧将过去。野草奋力地燃烧着自己，似乎要让自己的灵魂随着跳动前行的火焰去游玩似的，很远很远，久久地不肯熄灭。
冬天来了，野草枯了！
鲜亮的颜色已完全褪去，野草似乎没有生命了，但它的姿态却依旧，就像一名牺牲了的战士，定定地立着，不肯倒下。
一场大雪，大地洁白得没有路。
人们对绿色的渴望潜滋暗长了，哪怕有一丛草也不会这样单调了！
生命正在这雪下孕育，到春天，野草又会从容地走进一次生命的轮回。
【技法剖析】这篇文章采用托物言志的手法，对野草的姿态进行了细腻的描绘，使言志有了坚实的依托，从容地表达了对那些不被重视的小人物坚守自我、无怨无悔、无私奉献精神的赞美。写作中，作者紧紧围绕一个“野”字，同样以时间顺序来连缀材料，描写野草在春、夏、秋等各时段的形，凸显野草的个性，这是本文构思的突出特点。在描述时，前后呼应，使结构更加紧凑；欲扬先抑，通过人们的态度的变化，进一步拓展了主题，有这种精神的人将不断涌现，这也正是作者所希望的、所追求的，使人们对野草品质的可贵有更深刻的认识与理解。此外，文中比喻、排比、拟人等修辞的运用，贴切生动，增强了文章的表现力和感染力。
技法解说五：烘云托月
俗话说：“红花还需绿叶衬。”为了突出主要事物，就用相似的或反面的、有差异的事物做陪衬，这种表现手法就是烘云托月（或衬托）。根据衬体和本体的关系，衬托可分为正衬与反衬。正衬是用与本体事物同性质、同类型的事物，从正面进行陪衬、烘托本体事物；反衬则是把与本体事物相反或对立的事物，从反面去陪衬、烘托本体事物。写作中巧妙地运用衬托手法，可以使所要表现的事物的本质更加鲜明突出，使人物的性格与个性特征更加丰富、生动，使感情表现得更加浓郁，深化文章的中心思想，增强作品的艺术感染力。如2012年高考浙江卷优秀作文《矮纸斜行闲作草》开头：“我爱北国那猎猎狂风，掀起历史的尘埃，傲骨铮铮；我爱那万绿丛中一抹殷红，一枝独秀，留万世芬芳。只是我更爱如水的江南，恬静的溪流浣出女子的秀雅，梆梆的摇橹小调中透着歌喉的婉转细润。”语段连用三个排比句，状写北国的猎猎狂风、万绿丛中一抹红，借以衬托如水的江南之美，生动地表现了“爱江南”的胸臆。
【佳作示例】
童年的药箱
朱成玉
子轩有一个小小的药箱，那是他从童年带过来的。那里面藏着一个除了他自己，没有人知道的秘密。
1岁的一天，他用一把小锤子敲了几下自己的手心，有点疼。他觉得很刺激很好玩，又多打了几下，大人们并没有斥责他，却也没有人过来疼惜他，都只是摸摸他的头，报之一笑：这孩子，多调皮。他心里忽然有点不愉快了，如果母亲在，一定会奔跑过来，把他的小手握在她温暖的手里，递到她的唇边，不停地呵着气。而自己却得意地笑着，因为一点都不疼，反倒被母亲弄得有点痒痒了。
他突发奇想，他想如果砸的是手背呢？劲再使得大一点，会不会很疼？会不会流出很多的血？那样就可以得到大人们的关爱了吧，也就可以不去上学，在家里可劲地玩积木盖房子了。
他为自己的想法激动不已，他在等待着某一天来实施他的计划。
他提前给自己做好了准备，给自己预备了一个小药箱，里面有止痛药和纱布，他想万一血流多了，人就会死掉的。所以自己要在流血的时候给自己包扎好，这可不是闹着玩的。
子轩的母亲在他6岁的时候因为一场大病撒手人寰，现在这个照顾他生活起居的女人是他的父亲给他找的继母。他的心思很重，仿佛把自己与世界隔绝开了。妈妈走了，他想再没有人来爱他了。
他从来没有叫过那个女人一声妈，而那个女人似乎也不在乎这些，每天只管埋头在厨房研究她的菜谱，她做的菜倒是蛮好吃的，而且一周保证每一天的菜式都不一样。她没有工作，就这样把自己喂得很肥，在他眼里，她不过是自己嘴馋而已，一个典型的好吃懒做的女人。 可就是这个女人唯一值得称道的厨艺，近来也是大打折扣，不再像以前那么好吃了。
有一天，他无意间听到父亲在厨房里对着她抱怨：“最近的菜好像不大合口呢？”她压低了声音说，“孩子正是长身体的时候，我得尽量为孩子搭配一点有营养的东西。”
他的心，在那一刻忽然就变得柔软起来，这个在他眼里好吃懒做的胖女人，原来一直是在关心自己的啊。尽管母亲不在了，但自己不是一样健健康康地活着吗？继母给自己织的毛衣、手套，每天准时准点的早餐晚餐，井然有序的生活本身，就是对每个家庭成员的一种爱护。
她总有看天气预报的习惯，如果预报了哪天有雨，哪怕那个早上是晴朗的，他的书包里也肯定会装着一把雨伞。北方是节气最明显的地方，冬天的大寒和小寒冷得都不一样。那个女人每个冬天都会给他做两条棉裤，一条薄一些，一条厚一些。每天放学，她都会把他鞋子里的鞋垫掏出来扔到炕头上，把他的鞋子拿到炉子边上烘烤；每天早上，帽子、围脖和手套，在她的监督下，没有一次忘记戴的，那些冷冽的天，他从来没有挨过冻。
人生就像滑梯一样，那些快乐的尖叫仿佛还没有完全散去，子轩就从童年滑了下来，并快步走上了另一座滑梯：少年。少年是喜欢看云的，每一片云都那么洁白，每一片云都像极了妈妈的脸。若干年后，他从这座滑梯上滑落下来，尽管有些不情愿，但还是被赶上了青年的滑梯。他的那个冒险的计划一直没有来得及实施。他的生命完好无损，每一次滑落都没有受到一点点伤害，他忽然快乐地想，自己有什么理由不快乐呢？那温柔地呵护着他的继母的手，已牢牢地将他围在温暖的篱笆里，让他安然度过了他的每一天。
他就那样健康地走过来了，他永远用不到那个给自己准备的药箱。因为妈妈一直都没有逝去，只是换了一张面孔而已。
【技法剖析】伟大而深沉的母爱，隐藏在小小的药箱里面。童年药箱背后的秘密，让人为之心酸，更为之感动。本文最大的亮点，就是通过子轩的所见所闻所感，侧面烘托出继母对他的伟大而深沉的爱。如文章开头写“他提前给自己做好了准备，给自己预备了一个小药箱”，以便“自己要在流血的时候给自己包扎好”，还有“妈妈走了，他想再没有人来爱他了”等语句，从反面烘托出继母对自己深深的爱；“他的心，在那一刻忽然就变得柔软起来，这个在他眼里好吃懒做的胖女人，原来一直是在关心自己的啊。尽管母亲不在了，但自己不是一样健健康康地活着吗？”通过描写子轩的心理活动，烘托出继母对他的无微不至的照顾和关爱。结尾的“那温柔地呵护着他的继母的手，已牢牢地将他围在温暖的篱笆里，让他安然度过了他的每一天”，同样从侧面烘托出继母的爱以及子轩对继母的感激和热爱。
技法解说六：妙用象征
象征就是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。通俗一点说，为了要说乙，因为甲跟乙有联系，所以只说甲不说乙，却让读者通过甲的形象去领会乙，却理解抽象的象征义，即所谓的“托义于物”。象征能够使不容易或不便于直接说出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表达出来，而且化“抽象”为“具体”，使思想更加形象、可感，极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。如2011年天津卷高考作文题，要求以“镜子”为话题写作，许多考生便使用象征手法构思全文：有的用哈哈镜，象征乐观积极与多变；有的用望远镜，象征人生长远的规划以及眼光；有的用显微镜，象征细致与精益求精；有的用三棱镜，象征折射人生不同的闪光点等等，寓意明确有理，也使得文章的意义更为深远。
【佳作示例】
丁香赋
张福海
每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香？问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美轮美奂。春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一蔟蔟的，紫中露白，白中映粉，远远望去，花如云，花如海，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓酽了。倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中，一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。古时，有许许多多关于丁香的传说，说丁香是“神树”，它能给人带来幸福。历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”。李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。哈尔滨人把丁香作为自己的市花。丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追求。丁香花的生命力很顽强，能绽放在北纬45度线上，深得哈尔滨人的宠爱。这里的丁香外表柔媚，但它的根紧紧地抓住土地，纤细的枝干，劲健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的风寒和干旱。初春，丁香浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃。丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证；丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外妖娆。丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。
【技法剖析】丁香，“紫中露白，白中映粉”，“绽满枝头，如霞如烟”，“如云”、“如海”、“如霞”，其小巧娇艳令人们心生怜爱；丁香，“花香袭人”，“沁人心脾”，其浓香馥郁让世人沉迷陶醉。然而，人们描写它，歌颂它，并不仅仅因为它的柔媚浓香，更重要的是，“它的根紧紧地抓住土地，纤细的枝干，劲健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的风寒和干旱”，她象征着一种迎难而上的精神，一种坚忍不拔的意志，恰恰是这种精神和意志使人们获得一种情感的寄托，一种对生命价值的追求。
表现手法还有借景抒情、点面结合、正侧结合等，限于篇幅，不再一一赘述。
[作者单位：安徽省界首市顾集中心学校]