【摘 要】
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目的：分析重组人干扰素α1b（Recombinant Human Interferon-α1b，rhIFN-α1b）辅助治疗传染性单核细胞增多症（infectious mononucleosis，IM）患儿的临床效果。方法：选取福建省福州儿童医院2019年2月-2020年11月收治200例IM患儿，采用随机法分为两组，各100例，对照组采取常规治疗，观察组加用rhIFN-α1b治疗，对比两组疗效、
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目的：分析重组人干扰素α1b（Recombinant Human Interferon-α1b，rhIFN-α1b）辅助治疗传染性单核细胞增多症（infectious mononucleosis，IM）患儿的临床效果。方法：选取福建省福州儿童医院2019年2月-2020年11月收治200例IM患儿，采用随机法分为两组，各100例，对照组采取常规治疗，观察组加用rhIFN-α1b治疗，对比两组疗效、免疫功能、炎症因子、安全性及临床相关症状。结果：观察组治疗有效率高于对照组，不良反应发生率低于对照组，临床相关症状指标优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗后，观察组CD4+高于对照组，CD8+、CD3+、白介素-6（IL-6）、肿瘤坏死因子-α（TNF-α）水平均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：采取rhIFN-α1b对IM患儿辅助治疗，可显著改善患者临床症状，临床应用安全性较好，可在临床上推广应用。
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情绪调节能力是个体在情绪产生的过程中的一种适应性能力,这种情绪调节能力对于个体是至关重要的。大量研究表明父母教养方式对子女的情绪调节有影响,积极的教养方式能够使子女发展出更好的情绪调节能力,反之,消极的教养方式可能会使子女情绪调节能力更差。对于以往的研究进行总结发现以下几点局限:（1）关于父母教养对大学生的情绪调节能力的研究较少,之前的研究表明,父母的积极教养和消极教养对儿童的情绪调节能力的发展有
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[研究目的]对我国公共图书馆服务品牌影响力展开评价,揭示我国不同地区公共图书馆服务品牌建设水平及存在的问题,以期为我国公共图书馆事业的发展提供参考。[研究方法]通过文献梳理与专家意见征询构建起包括品牌基础设施、品牌发展资源、品牌服务质量、品牌传播推广等4个维度的公共图书馆服务品牌评价指标体系,并运用熵权TOPSIS法对我国40家副省级以上公共图书馆的服务品牌发展水平展开测评。[研究结论]研究表明经
目的：探讨重组人干扰素α1b联合更昔洛韦治疗传染性单核细胞增多症（IM）合并肝功能异常患儿的疗效和安全性。方法：将2020年1月至2021年6月南通大学附属海安医院收治的130例IM合并肝功能异常患儿分为观察组和对照组。对照组65例患儿静脉滴注更昔洛韦治疗，观察组65例患儿在此基础上加用重组人干扰素α1b雾化吸入治疗。观察两组患儿治疗前和治疗10 d后的免疫指标、炎症指标[血清淀粉样蛋白A（SAA
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