【摘 要】
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数学来源于生活,学习数学又可以解决生活中的实际问题。新课程理念强调“从生活走向数学,从数学走向社会”。提倡数学要回归学生的生活世界,让我们的数学课堂尽可能和学生的
【机 构】
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甘肃省甘南州卓尼县扎古录九年制学校,
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数学来源于生活,学习数学又可以解决生活中的实际问题。新课程理念强调“从生活走向数学,从数学走向社会”。提倡数学要回归学生的生活世界,让我们的数学课堂尽可能和学生的生活联系起来,追求“数学生活化,生活数学化。”这就要求我们
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