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基于核心素养的高中历史教学分析
基于核心素养的高中历史教学分析
来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a328623784
【摘 要】
:
随着新课程改革的不断推进,社会对学生核心素养的培养提出了较高的要求,因此需要对其给予高度的重视。高中历史教师在进行课堂教学过程中,要注重对学生历史核心素养的培养,这样既
【作 者】
:
刘爽
【机 构】
:
河北省张家口市第一中学
【出 处】
:
求知导刊
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
核心素养
高中历史教学
培养对策
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随着新课程改革的不断推进,社会对学生核心素养的培养提出了较高的要求,因此需要对其给予高度的重视。高中历史教师在进行课堂教学过程中,要注重对学生历史核心素养的培养,这样既可以提高学生的课堂学习效果,而且还可以达到提高学生核心素养的目的,更好地推动高中学生综合素质的发展。
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